大家好，我是卿晨。
前段时间去表姐家做客，发现6岁的侄女会认识好多字，她家墙上贴了一张字表，上面都是一些常见的汉字。而她可以随意读出来。要知道她也只是个中班的孩子，居然能认识那么多字！
图文无关，当时照片未拍
这对第一次当妈妈的我来说，非常震撼！
原来中班小孩就有能力学习汉字，而且还能自主阅读了！
表姐说：如果孩子能尽早开始认字，就能早日实现自主阅读，只要孩子能自主阅读，大人不仅可以解放双手，孩子也可以自己看书自己学习了！以后上了一年级也不用给他读题目了！
我不得不佩服，研究生学历的表姐带娃真的很讲究方法！当时看到侄女的学习成果不错，就向她请教是怎么让孩子认字的？
她说：给她买了套分级认字启蒙书，然后偶尔带着读一读，坚持下来就可以认识2.300个字了。
关于孩子教认字阅读，她还分享了她的三个心得：
1.抓住阅读敏感期
3-6岁是儿童的阅读敏感期，每个孩子的自身发育不同，敏感期出现的具体时间也不同。
当孩子开始对汉字好奇，经常问“这是什么字”时，就可以引导孩子认字啦！这个时候带孩子阅读认字，孩子的接受度很高！
2.不要把认字放在小学前做
上小学前最好有800字的认字量，在幼儿园阶段，偶尔认一认，孩子压力不会很大。而且孩子本身学了容易忘，必须要花时间反复认，时间久了自然会认得更牢固。
3.教孩子认字不要走捷径
很多闪卡，app都可以短时间让孩子记住这个字，但是当这个字出现在不同语句里时，他又不认识了。这种看起来高效的方式容易让孩子认字不识字，不会理解、应用文字。
认字的终极目标是实现自主阅读，所以让孩子一边阅读一边认字才是长远且有效的。这样孩子才会认字、读字、用字。刚开始肯定有点难度，但是开始一定不要错了！
听了她的心得，我觉得十分在理。但是我抱怨道：现在的童书，要不就是字太难太生，孩子看了根本不容易记，或者当时记住了又很快忘记；要不就全是字，对孩子来说难度很大，也不容易教。
于是研究生表姐就给推荐了她正在使用的《小羊上山》，这套书是专门为零基础孩子打造的无痛汉语分级读物，从简单到复杂，难度一级比一级大，字的数量由少到多，难度螺旋上升，孩子就能慢慢认识更多的字，慢慢理解相同的字在不同的词组里的不同意思，逐渐开始自己阅读一本书。
那么这套书具体是怎样帮助孩子实现无痛阅读的呢？
1.用核心常见字编写故事
这套书创作的原则是“先研发字表，再创作故事”。比如第1级字表有60个字，都是儿童阅读最核心、最常见的汉字，比如“爸、妈、大、小、太阳、月亮……”等。
然后再用这60个字创作短小有趣的故事。每本书要掌握的字反复出现在不同的词组中里的。比如“小“字：小小的，小草，小羊，小花…等。又把这些词组，放在不同的句子里。完成由字到词，由词到句的应用。
这样高频次反复练习，孩子就很容易自主阅读完一本书，非常容易获取成就感。
2.课后练习多重辅助
《小羊上山》每一级除了有可以帖墙上的字表海报，还有可以剪下来的字卡，可以玩很多认字游戏。
每本书后面都有“读后小游戏”，有的还有科普知识。孩子可以通过涂色、连线、走迷宫等，巩固学到的字、词、句。
同时还提供了小程序数字阅读资源，不仅有每一级的音频和带读视频，还有互动游戏。
3.家长指南
《小羊上山》每级附赠一本《家长使用指南》，介绍如何无痛阅读的方法，教会家长“合作阅读、引导阅读、独立阅读”3种方法。
零基础的孩子可以从第一级开始认字启蒙，5-8岁的孩子则可以用全套来做幼小衔接认字阅读，提高汉字阅读理解能力！
如果你也正在为如何教孩子认字而发愁，那就选择《小羊上山》吧！
end.
感谢阅读，希望对你有帮助！
我是卿晨，全职妈妈，家庭教育指导师。
5岁哥哥，2岁妹妹。左手写文分享育儿经验，右手带娃享受亲子时光。
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