阜新法院开展校园普法暨实施“育红工程”研讨会

为进一步加强未成年人法治宣传教育，增强未成年人法制观念，坚决防范和抵制校园欺凌霸凌行为，全力推动诉源治理和校园普法工作走深走实，3月26日，市法院党组成员、副院长王辉一行到彰武县法院组织召开“阜新法院开展校园普法暨实施‘育红工程’研讨会”，共话法院如何同教育系统高效联动，从源头预防未成年人犯罪。会议由王辉副院长主持，全国人大代表王秀英、其他教育界代表委员、学校负责人以及彰武县法院班子成员、法治副校长等参加会议。

会上，王辉副院长指出，从全国总体情况看，未成年人包括在校学生犯罪总体呈上升趋势，年初以来，发生了多起校园欺凌霸凌事件，引起了社会强烈反响，人民法院要积极探索诉源治理下涉未成年人纠纷源头预防、综合治理的途径和方法，增强未成年人法制观念，努力培养“知法、懂法、用法、守法”的新时代青少年。

随后，各位代表委员就加强法治宣传工作积极建言献策。

赵海红（彰武县第三初级中学书记、人大代表）：希望法院能够创新普法形式，通过模拟法庭等形式让青少年进一步认识到违法犯罪的后果，同时联合学校深入分析未成年人犯罪原因背景，将法治触角向家庭延伸。

聂凤君（彰武县实验小学副校长）：希望法院和教育局联合制定符合不同年龄学生特点的法治校本教材，将法治教育融入日常；根据学校和学生的需求，体系化、制度化、清单化开展此项工作，形成法治宣传全覆盖。

范文静（彰武县实验小学一级教师、政协委员）：应开展形式多样的普法宣传教育活动，带领学生多到警示教育基地开展法治宣传活动，让学生通过实地学习，知敬畏、守底线。

杨金枫（彰武县第一高级中学教研处主任、政协委员）：成立专门法治宣传机构进行指导，结合社团活动，开展丰富多样的宣传形式，发挥“好学生”效应，让“小手拉大手”，带动广大家长自觉学法用法；将法治宣传植入校园社区活动之中，以切身感受提升普法效果。

王秀英（彰武县农村经济经营管理总站正高级农艺师、全国人大代表）：帮扶教育要向“问题”孩子和“问题”家庭聚焦和延伸，应提高对单亲、留守学生和监护人的关注度，向有校园欺凌霸凌倾向，或老师同学反映较为强烈的“问题”学生伸出援助之手，建台账，结对子，一对一定点定位开展帮扶教育工作。同时，要打造更多更具有良好法治教育意义和法治温度的家庭法治教育系列课程，通过开展“法治家长会”形式，不断提高家长们的法律意识，从而在家庭教育的潜移默化中增强未成年人的法治意识！

冮明映（彰武县法院院长）：听了各位代表委员和校长的发言，感触颇深，此次研讨会，旨在进一步加强全地区青少年学生法治教育工作，让广大学生近距离接触和感受法律知识。同时，通过“法治进校园”活动，带动青少年自觉学法用法，整体提升阜新市法治化管理水平，助力平安阜新建设。

王辉副院长强调，一直以来，阜新两级法院充分发挥审执职能作用，积极参与源头治理、综合治理，不断推进未成年人家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护的深度融合，全要素服务未成年人保护体系建设，用司法的钢筋铁骨为未成年人健康成长筑起铜墙铁壁。近年来，彰武法院探索开展此项工作方法多、成效好，为全地区法院开了个好头，值得表扬。同时，也感谢各位代表委员和老师长期以来对法院工作的关注和支持，希望在下一步的工作中仍然能够继续为法院工作提供经验之谈。

今年以来，“法治副校长”送法进校园活动是阜新两级法院积极推进诉源治理工作的一项重要举措，下一步，阜新两级法院将与教育部门形成良性互动，通过“法治家长会”等新颖形式进行普法宣传，确保法治进校园活动真正取得实效，为未成年人健康成长提供强有力的法治保障。