阳光讯(记者杨小娟)根据西安市雁塔区立项课题观摩研讨课活动安排,雁小石华分校《网络环境下主题微创作与书艺传承的实践研究》观摩研讨活动,于5月18日在西安市雁塔区大雁塔小学石桥华洲城分校如期举行,“十四五规划课题”组组长、雁塔区进校办公室张金花主任,课题组专家、陕西省中小学实验学校专家组原副组长薛荫娥校长,莅临指导。成员校的领导和教师参加了本次观摩研讨活动。

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课例展示:李梦晨老师执教的《雄关漫道抗疫路》以“舍生忘死”为创作主题,“诗歌”为创作体裁,从身边的抗疫英雄为切入点,循序渐进引导学生将具体的英雄奇迹升华为舍生忘死的抗疫精神,再引入现代诗的创作特点和要求,让每个孩子学做小诗人,用我手写我心,抒发真情实感。在创作阶段,充分运用信息技术手段,设计不同组的风格背景并手动输入,真正实现了网络环境下的微创作。最后的评价阶段,李老师出示具体的评价标准,生生评价,充分发挥了学生的主体作用。

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闫欣老师执教的《同心抗疫,共盼春来》根据低段孩子的学情特点,先设置抗疫的情境导入,随后再用三个问题的层层推进,让孩子能够从伟大的抗疫英雄事迹回归到自己身边的抗疫英雄人物,小组合作讨论中孩子有话说,有真情实感的流露,都为创作做了很有力的铺垫。孩子的创作作品能捕捉身边真实发生的抗疫英雄形象,言语稚嫩但表达清楚,表达最真挚的情感。在评价环节,小组成员的集体荣誉感被激发,孩子的创作热情高涨。

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研讨交流,课题组学术负责人周永成主任,首先,对课题立项时两位专家给予的指导和鼓励表示感谢。介绍了课题研究团队。其次,从课题实施计划制定、阶段目标达成、研究措施的落实、研究成果的展示、下一步工作计划等方面进行了汇报交流;两位主讲老师进行了教学反思,各校课题负责人对本次两节课例展示提出宝贵意见,彼此交流经验,在思想碰撞中产生了智慧的火花,为后面课例展示积累经验。

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专家引领,薛校长,对两节课例给予了充分肯定,认可了两位老师对学生自主能力的培养,课堂模式架构的合理化,同时提出五点新期待,为后面的课例展示提供新思路;进校办公室张主任首先肯定石华分校的付出,教师能够根据给定模式建立课堂结构,提升学生综合能力。同时,以新课标为指引,为课题研究赋新能。其次,针对石华课例的特点,提出了三种课型模式,对每一课型进行了细可操作性强的说明。最后,为石华后期的课题研究寄予厚望。

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课题研讨会专家领导高屋建瓴的指引,让大雁塔小学石华分校省级“十四五”规划课题有了新的发展思路。课题研究之途任重道远,全体课题组成员将继续潜心研究,砥砺前行!

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主题微创作品:书名:我的抗疫生活,出品:一年级;书名:尊重科学,出品:二年级;书名:命运与共,出品:三年级;书名:生命至上,出品:四年级;书名:举国同心,出品:五年级;书名:舍生忘死,出品:六年级;书名:疫情过后,出品:三年级等等。