成长教育漫谈

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个体家庭教育指导师

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家庭教育经验分享

  • 孩子在学校被打了要不要还手? 能理解很多人为什么会说“一定要还手!”
    但在我看来与其说这是“建议”“观点”,倒不如说这只是一种情绪宣泄。 正确的观点我认为应该是:打的过可以打,但如果打不过那就就别硬上了。 一个人会动手尤其还是一个孩子会主动、恶意动手,通常情况下他是会评估自己战力的。 小孩子打架体格、力量、人数往往会直接决定胜负,那些诸如什么“抓住一个往死里打”“横的怕不要命的”等,并不符合绝大多数孩子,别说是孩子了,其实绝大多数没有多少“实战经验”的成年人也基本做不到。 面对这种不可能打得赢的情况,首先要做的是降低进一步被伤害的风险。 比如逃跑、呼救甚至求饶都是可以的。 君子报仇,十年不晚。 “还回去”的方式有很多,甚至有些方式会比“打回去”更让人痛苦。 所以成年人在这件事情上参杂情绪是没问题的,但在教育自己孩子的时候一定要慎重。 现实中孩子之间的打架尤其是霸凌事件,大都是实力不对等的情况,打架也是要动脑子的,而这些经验以及应对手段,是需要家长教的——毕竟,除了习惯打架的孩子,几乎没有孩子会在这种事情上“自学成才”的。 #萌娃成长轨迹#
    关于教育那些事
  • 黄子韬得亏在后台开直播了,不然铁定会被带一波节奏。
    讲真,在生活中,如果我是被挺高明的手段欺骗愚弄了,我确实会很生气,但更会觉得自己是真傻。 但如果我面对的是一个自以为是的傻子想把我当成了傻子来骗来愚弄,这我真的不会生气,只会觉得可笑。
    易友生活杂谈
  • 我一向不支持暴力解决问题,尤其是不支持实力不对等的情况下暴力解决问题。
    就比如打孩子家长我能接受,但不应该打孩子,尽管我也想打这个孩子、尽管无论是打孩子还是打他的家长都违法…… 但我觉得应该被“打”的还有孩子的班主任、校长! 校园暴力、校园霸凌问题家长固然是第一责任人,但你要说学生老师、校长没错,谁信? 闹到这个地步,啥也别说了,有一个算一个,都出来承担自己的责任吧,我想这也是女儿爸爸最需要、想得到的结果。
    关于教育那些事
  • 山航:塔台,塔台可以起飞吗?
    塔台:前方大雾,禁止起飞。 山航:径直起飞,别拐弯啊,走! 山航:塔台,塔台可以起飞吗? 塔台:不要,有雨。 山航:不要犹豫,走! 山航:塔台,塔台可以起飞吗? 塔台:不许起飞,原地待命。 山航:必须起飞,远的要命,走! 山航:塔台,塔台可以起飞吗? 塔台:…… 你随意吧 山航:收到,走! #今日搞笑名场面2.0#
    内涵搞笑发车站
  • 给这种观点评价一句“祸国殃民”应该不过分吧? 学外语就是文化不自信,就是崇洋媚外?
    鼓励国人学好母语(民族文化)我很支持,但把母语学习和外语学习对立起来,甚至还能上升到文化自信、崇洋媚外的程度,管你是多牛的学者,在我看来这本身非但不自信,还试图搞“闭关锁国”。 大清早就亡了,这是只学“文化”,不学“历史”吗? 给这种观点评价一句“祸国殃民”应该不过分吧?
    易友生活杂谈
  • 关于学习中的“记忆”,总有很多人试图带偏节奏。
    我不否认过度依赖记忆本身即所谓的“死记硬背”是一种低效学习方法,但这并不能否定“记忆”在学习中的重要性。 那些批判记忆的人总是拿诸如理解、运用、思维等做对比、贬低记忆抬高其他。 其实这种说法本身就是存在明显的逻辑错误。 就比如说“理解”这事儿。 就某个知识点而言,无论是理解的本身还是理解的程度都跟记忆有很大的关系——你都没记住,何谈理解? 事实上,理解的最终形态之一不就包含了更好的记住吗? 所以我们可以说不能总是停留在记忆或者说不能过于依赖单纯的记忆,但不能否定记忆本身的重要性。
    易友生活杂谈
  • 想“鸡娃”的家长千万要搞清楚鸡娃的深层逻辑——真正的鸡娃一定不是先从孩子开始,而是要先从家长自身开始。
    这倒不是说要求家长自己先学一遍、必须学得多么好。 而是要求家长在鸡娃之前理清要做什么以及如何做。 就比如说“鸡英语”,你直接要求孩子必须每天背多少单词、课文,要求孩子必须做多少题等确实都能提高孩子的英语成绩。 但这不是真正意义上的“鸡英语”。 你需要先去搞清楚英语学习的本质,需要明确你想让孩子学的到底是“应试英语”还是作为语言的英语。 而不是只给孩子报班、只要求孩子背背背…… 自己先搞清楚了,孩子才会在后面的学习种少走弯路、不做无用功,更高效的同时也能激发更大的学习兴趣。 太多鸡娃失败的问题关键不是鸡的不够,而是鸡娃的过程中低质要求太多导致的。
    关于教育那些事
  • 孩子学习不好家长可以放弃孩子的学习,但没必要放弃孩子。
    教育孩子毕竟不像玩游戏,一个号练废了直接放弃然后另开一个新号就行,但实际上大多数这么操作的人最终也未必能练好新号[左捂脸][左捂脸] 有很多人确实不擅长文化课学习这事儿,而且严格来说大多数人其实都很难在这方面取得教好的成绩。 所以“学不好”其实才是大多数。 但我们必须要搞清楚这个“学不好”并不是绝对的“不好”, 它只是一种在特定群体、特定形式下的考查。 人生毕竟不是“做试题”,绝大多数生活、工作中问题也从来都不是只有一种“解题”方法,更不会有唯一的“正确答案”。 孩子只是不擅长文化课学习,但并不意味着他们“解”不了人生这道题。 #听听老师的心里话#
    关于教育那些事
  • 上了高中就会知道,原来“跟不上”才是最普遍的

    2024-04-19
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  • 反正都是家长的错、老师的错、教育的错?

    2024-04-19
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    00:31
  • 英语成绩提到高一定水平后再难提升的原因

    2024-04-19
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    00:55
  • 双减后辅导班少了,但非学科类的似乎也没火起来

    2024-04-19
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    00:34
  • 咱就说如果没有后来的鼓励生二胎、三胎,咱大山东是不是铁定能完成这一目标? #聊聊社会新鲜事#
    社会话题讨论圈
  • 学生提前学一点被称之为“预习”,但如果学的多了点,就会被认定为是“超前学”。
    而绝大多数人对待预习和超前学的态度确实截然相反的。 对于前者,几乎所有人的都会鼓励、提倡,非但如此,大家还都能给出很多诸如预习必要性、预习方法的建议。 但面对后者,那些支持预习的也会有非常高比例的人反对,并且也能讲出一堆的理由来。
    关于教育那些事
  • 会不会有人为了被凶一下,故意违章?😀 #一张照片记录美好生活#
    社会话题讨论圈
  • 事关中考报名,“抗压能力”不该成为“鸡头凤尾择校论”的依据
    2024-04-18
  • 活久见,因为带孩子的问题公公竟然对儿媳妇大打出手。
    姑且不说“理由”是否充分,即便是老人家觉得自己有很充足的理由,但凡真的是真心为了孩子好而不是因为常年矛盾积累导致的故意针对儿媳,那么即便是有看不惯、不认同的地方,也应该是要么通过儿子要么通过交流的方式解决。 这直接就上手了,还怎么回转? 且就这种家庭氛围又如何能给孩子一个良好的家庭教育环境? #乘风计划,动态激励#
    因带孩子问题发生矛盾 公公对儿媳大打出手
    薪火视点 1566跟贴
    00:15
    关于教育那些事
  • 从“要我学”到“我要学”的转变至关重要

    2024-04-18
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    00:44
  • 家长做好孩子学习的后勤保障

    2024-04-18
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    00:54
  • 为什么没人再提“大语文”了?

    2024-04-18
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    00:42
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