我们常说老师的职责是教书育人，但是“育人”是一项太过伟大的工作，我们不能要求每一位教师都能肩负这一重任，所以就像韩愈所说：“师者，传道授业解惑也”，一位教师能够做到传道授业解惑，就不算失职。
然而不管“育人”与否，作为一名教师都应该明白“为人师表”是什么意思，一定要以严格的标准要求自己，不要做出枉为人师的事情，2014年，北京就有一名男教师拍下自己12岁女学生的照片，威逼开房，最后家长发现这一事情愤怒报警。
曹某就是这位丧尽天良的男教师，事发时已经43岁，有家室。由于父母对教育比较重视，所以他的学历在同龄中算比较高的，早年间他走南闯北去过不少地方，一直没有一份稳定的工作，看到所有家长都越来越重视教育，他决定进入教育这一行业。
他没有教学经验，所以想要进入一所公立学校当老师是几乎不可能的，恰逢那时候北京海淀区一所民办学校招聘教师，曹某在网上提交了简历就过去应聘，很快就顺利入职。
这所学校的学生大部分都是在北京务工人员的子女，学校对老师的要求并不高，只要能教好学生就行，这样宽松不严谨的入职筛选为日后留下了极大的隐患，给了曹某这种人为非作歹的机会。
曹某在学校成了六年级的班主任，因为他为人比较风趣，所以学生们对他都很信赖，小升初的时候他提出要开办一个补习班，让孩子们进入初中之后不会比别人落下太多，孩子们和家长们纷纷响应。
2014年6月，曹某的补习班顺利开展，在这个班级里面，12岁的小颖显得十分出众。她个头比一般的学生要高一些，五官也十分精致，上课时发言特别积极，学习的时候非常认真。这样一位出挑的学生能引起老师的注意很正常，所以当曹某提出要单独给她补习功课的时候，身边的同学都没有觉得不对劲。
小颖毕竟年纪小，面对一位四十几岁的老教师，她自然完全信任，所以每一次与曹某单独相处的时候都很开心，后来曹某称补习室的空调坏了，他带她去其他地方继续补习，小颖也没有任何怀疑。
小颖背上书包跟在曹某身后，谁知道他直接将她带到了一家小宾馆。进入房间之后，曹某瞬间卸下了伪装，将小颖逼至角落进行QF。未经人事的小颖不明白自己的老师在做什么，但是她知道他在伤害自己，所以一直都在挣扎，这种反抗让曹某下手愈发用力，小颖在这天受到了极大的委屈。
事后曹某仍不罢休，拍摄了小颖很多张私密照片，并威胁她如果敢将这件事情说出去就会把照片给别人看，小颖一时之间陷入了深深的痛苦中，不敢告诉自己的家人也不敢跟朋友说，曹某利用她的无知与胆小一次又一次地威胁她，强迫她与自己开房，在3个月之内他就将小颖带出去9次！
为了不让小颖的情绪崩溃得太彻底，曹某有时候又会装得很温柔，还送了两部手机给小颖，为的就是随时可以联系她。小颖的父母平日里非常忙碌，很少有时间关心小颖的心理动态，直到这一年的9月份，小颖的父亲终于在无意间发现小颖还有一部手机。
为了方便联系小颖，他们给她准备了一部老年机，可是为何小颖的书包里面还有两部智能手机？打开这两部手机一看，其中有一个手机里面出现了曹某的半身照，还有很多曹某发过来的短信，信息的内容十分暧昧，如同情人一般亲昵。
小颖的父亲立即找她了解情况，当女儿哭得声嘶力竭控诉着曹某的兽行时，做父亲的心里都在滴血，他赶紧带着小颖去报案。
9月25日，警方将正在家里看电视的曹某抓获，面对小颖的指控，曹某还企图狡辩称“这都是她愿意的！”他简直有辱“教师”二字。
不管小颖是不是自愿的，曹某都已经构成了QJ罪，因为《刑法》第二百三十六条规定，违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其他手段，强行与妇女发生XJ的行为，或者故意与不满14周岁的幼女发生XJ的行为就构成QJ罪，小颖受害时才12岁，曹某构成QJ。
以暴力、胁迫或者其他手段QJ妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。JY不满十四周岁的幼女的，以QJ论，从重处罚。有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：
（一）QJ妇女、JY幼女情节恶劣的；
（二）QJ妇女、JY幼女多人的；
（三）在公共场所当众QJ妇女、JY幼女的；
（四）二人以上轮J的；
（五）JY不满十四周岁的幼女或者造成幼女伤害的；
（六）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。
曹某利用自己的教师身份接近小颖，获取小颖的信任，随后将其带到宾馆QF，甚至拍下照片多次威胁开房，先后9次对小颖进行伤害，已经构成情节严重，所以应当受到严厉的惩罚，量刑起点应在十年以上。
曹某为自己的兽行付出了应有的代价，小颖的痛苦也终于可以终止，但是这段时光对她来说是人生的一段阴影，而有这段阴影的原因，一方面是曹某的丧心病狂，另一方面就是小颖父母的失职。作为家长，他们应当在第一时间关注到小颖的变化，在她出现异常的时候就主动询问，如此一来，这场悲剧也可以尽早停止。
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