文/于凡诺
监控终于来了。
成都49中学生小林坠亡前轨迹终于曝光了。
成都49中的14个监控摄像头，记录了16岁中学生小林坠楼前的33分钟。
5月9日18时16分，小林同学从教室后门离开。小林走出教室后，依次穿过教学楼、综合楼、实验楼、篮球馆。
18时24分53秒，小林进入到了学校负一层的水泵房，右手持一把刀具。此后的几分钟里，小林多次用刀具在左手腕上割划。
18时35分55秒，小林起身。
18时36分05秒，小林走出水泵房，然后又沿来路穿过篮球馆过道。
18时38分25秒，小林走出篮球馆，走上实验楼。
18时39分44秒，小林出现在实验楼5楼走廊。
18时49分28秒，小林坠楼。
在上述过程中，小林全程独自一人，未与任何人有过交谈和停留。
这一切似乎都在非常清晰地表明了，该中学生小林坠楼符合之前，
成都成华教育发布关于成都四十九中一学生坠亡的情况通报中的基本判断，该生是因个人问题轻生。
不过有一个问题，还是没有解决，疑惑更深。
那就是他为什么要跳楼？
他究竟是因为什么个人问题呢？
这个问题严重到必须要跳楼吗？
尤其是他跳楼后，再细细回想父母，老师的反应，总是感觉很多家庭似乎都似曾相识，细思极恐？
首先，对于儿子的所作所为，父母完全没有思想准备。
可见父母平时压根就不了解自己的儿子，或者是儿子的内心从来就未曾向父母敞开。
比如，父母回忆，5月9日晚上5点50分，孩子被母亲开车送至学校。返校之前，妈妈还给他买了一大堆零食，他还取了自己的快递，一切都和平时的每一个返校日没有什么不同。尤其当天是母亲节，孩子还对妈妈说了母亲节快乐。
除此之外，父母对于儿子的一切，儿子在想什么，儿子的内心正在遭遇什么，父母完全一无所知。
其次，出事前学校老师也完全没有觉察出什么异常。
那一天的查岗查教室，班主任老师按照习惯， 18时就到了教室。18时10分，班委考勤点名，除了一名同学请假未到校外，她觉得一切如常。
于是，当过了一会儿，当小林同学决意出去跳楼，站起身假装向班主任老师请假去上厕所时，班主任点头就同意了。
因为老师当时并没有在意，她也完全没有思想准备，
在老师印象里，小林同学是一个高高大大，笑起来阳光，腼腆的男生。
“生活老师也没有说过（他有）异常，同学没有反映过（他有什么）问题。”
甚至当刚刚向自己请过假的小林同学随后坠楼，遗体盖着被子，有人掀开被子一角露出脸，让班主任老师辨认时，该班主任看了一眼模糊的面容，还觉得不是班上的同学。
由此，看的出来。
在成年人的世界里，家长对于自己孩子的内心不了解，老师对于该学生的思想动态也不了解，出事后，大家都是一脸懵逼，似乎大家都觉得意外。因而当事发前最关键的那段时间，没有任何人要向前劝阻或者安慰小林。
那么小林同学究竟出了什么问题，究竟有没有什么预兆呢？
据同学反映，
一名与小林初中和高中都同校的同学说，小林平时性格内向，朋友不多，经常说一些否定自己的话。“他曾用刀划自己手臂，用刀割腕，还经常说自己不想活了”。
一名室友说，曾看到小林手上有划痕，他问怎么回事，得到的解释是：“心情不好，自己用刀划的”。
昔日同桌说，“他很少与同学交流，感觉他没有归属感，独来独往。”事发当天，小林情绪不大好。
此外，小林曾在QQ聊天中向一好友提到“天天想着四十九中楼，一跃解千愁”。
尤其是在小林同学的随身物品中，警方发现了一张写给同学的纸条，写有“最近几乎每周哭三次，上过天台，割过腕……”等内容。
不过，小林的表现，并没有引起同学们的警惕，毕竟同为孩子们的青少年们，谁又能想到什么是真的什么是开玩笑的呢？
只能事后可惜，也许这些东西，大人们如果早点知道，或者是可以救小林同学一命的，然而老师完全不知道，父母亲也毫不知情。
还有，依据小林同学最终的坠楼起点位于学校实验楼4楼与体育馆之间的连接平台推测，除了他因个人原因自主坠楼之外，有没有可能仅仅是失足坠楼呢？毕竟小林同学父亲还说过的一句话：我们从未给孩子任何压力，只希望他健康快乐就好。
从这句话看，有些想不明白，这么好的父亲，完全没有压力，为何小林就想不开呢？当然如果是这样，答案大概也无人无从知晓了。
最后，痛定思痛，
此事发生，
不仅仅给老师，也给很多父母敲响了一记警钟。
也许你眼中阳光帅气的孩子，实际上内心正在经历前所未有的折磨。
所以，永远不要被表象所迷惑。
（END）
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