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“鸡娃”归“鸡娃”,做父母的归根结底都想让孩子快乐地成长。校园生活以及和同龄人的交际几乎就包揽了孩子的整个交友圈。好成绩未必能够带来好人缘,性格以及家庭教育都在孩子的人际交往当中扮演了重要的角色。日前一项研究发现,好人缘还取决于孩子的出生日期。

跟国内一样,西方大多数国家/地区都采用年龄和截止日期最低的系统来参加入学和青年运动。因此,一个学校班级或一组学生之间的年龄差异最大为12个月。

这导致在截止日期之前出生的孩子和在截止日期之后出生的孩子之间伴随的认知,社会和身体差异。 这种现象称为相对年龄,其后果称为相对年龄效应(RAE)。

先前的研究揭示了青少年的相对年龄与各种因素之间的联系,例如在学校,运动,甚至自尊中的表现。 但是,很少有研究检查相对年龄和受欢迎程度之间的联系。

在日前这项最新的研究当中,格罗宁根大学和乌得勒支大学的研究人员对来自英国、瑞典以及荷兰的13000名14-15岁的青少年进行了一项调查,要求他们列出班上最受欢迎的学生。该研究日前发表在《PLOS ONE》期刊上。

然后,团队根据他们上学的时间或相对于同龄人的平均年龄,针对年龄对受欢迎程度进行了分析,以找到任何联系。

他们发现,与同班的年轻学生相比,年龄更大的学生更受青睐。这与早期研究的发现相似,后者发现年轻学生在运动,数学和阅读方面处于劣势。

这项新研究背后的研究人员说,“这可能会让教师在教育和管理学生的时候将学生的出生月份考虑进去,从而更好地对班级进行管理。”

他们说,这是因为“这不仅会影响学生的教育成果,而且还会影响他们在同龄人当中的受欢迎程度”。

孩子是父母的终身事业。将这个生命带到世界上的那一刻起,父母就有责任为孩子提供生活和成长必须的精神物质条件。但孩子毕竟是一个独立的个体,作为父母的只能在自己能力范围内提供力所能及的帮助,在此之外的还是要靠孩子自己去选择和成长。生日或者会影响孩子在学校里的受欢迎程度,但绝不是决定性的因素。一个有礼貌的、懂得包容和关怀的小朋友,在学校里的人缘相信一定不会差。

参考资料:

https://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-9545785/Children-born-beginning-academic-year-liked-younger-classmates.html