被喷上热搜!“最美教师”涉嫌攀比家长收入:她比你妈50年挣的都多!

2021-02-27 08:04:49 新闻坊

2月25日,

有网友爆料天津一中学老师

训话中歧视学生:

“你妈妈挣多少钱哪?

别怪我瞧不起你,

某同学妈妈一年挣的

比你妈妈50年挣的都多。”

(视频来源:封面新闻)

此言论一出,立马引起众多网友争议。

日前,津南区教育局通报称,该教师已被停职,教育局将根据调查结果依法依规严肃处理,并及时向社会公布。

九派新闻记者注意到,涉事教师为区骨干教师、学科优秀教师,曾被该校评为“最美教师”。

01

音频:你妈挣多少钱

一份音频显示,一位女性称往届学生家长不是高官就是富商,这届学生都是平民百姓。

“你爸妈一个月挣多少钱,别怪我瞧不起你!XX的妈妈一年挣的钱都比你妈五十年挣的多,你们素质能一样吗?”

“以往送到我班里的学生,家里都是当官的,要么条件特别好……你妈妈挣多少钱呢?”

音频被传到网上,有人称涉嫌攀比家长歧视学生,也有人称这老师可能一时糊涂,本意并非是看不起学生或家长。

0 2

发声:老师向你道歉

有媒体证实,音频是津南区咸水沽二中学一名老师。

同时,网传一份疑似当事人的回应,“第一想到的是这个孩子,老师向你道歉,我给你提供了素材,你录了,你的无心之举让我火了,你不要有任何心理负担,我不会找你(麻烦),这个你放心。”

她说,“就当你成长过程和我开了个玩笑,我依旧把你们当成自己的孩子教育,你们不努力,就会不如你的父母,就会阶层下移!望各位家长把这段话读给自己的孩子,让孩子安心,别怕!”

记者接着联系当事学校,试图进行求证,未果。

0 3

其人:深受学生喜爱

记者查询学 校官方发现,这名教师大学本科,系中学一级教师,区骨干教师,历任班主任、数学教师。

“自参加工作以来,一直从事初中数学教学,其中担任班主任工作多年,多次被评为津南区数学学科优秀教师和大面积提高教学质量优秀班主任。所带班级多次被评为区级三好班集体,2013-2014学年所带班级被评为‘津南区中小学行为习惯示范班’。

”其参加市级课题数学“学案导学法”教学的实践研究,所撰写的多篇论文及教育案例多次获市、区级奖励。

资料显示,这名教师还曾被该校评为“最美教师”,深受学生喜爱。

0 4

官方:该教师已被停职

津南区教育局通报称,已注意到肖某某在教育学生过程中有不当言论。“区教育局立即成立调查组,对网传情况开展核查。目前,该教师已被停职。”通报称,教育局将根据调查结果依法依规严肃处理,并及时向社会公布。

情况通报

2021年2月25日,网传津南区教师肖某某在教育学生过程中有不当言论。区教育局立即成立调查组,对网传情况开展核查。目前,该教师已被停职。教育局将根据调查结果依法依规严肃处理,并及时向社会公布。

天津市津南区教育局

2021年2月25日

事件发酵后

“老师对比家长收入歧视学生”

“教育局通报老师攀比家长歧视学生”

冲上微博热搜

坊友对此事怎么看?

来源:九派新闻(记者 杨艳容)、济南时报、津南教育动态、西湖之声

最新消息:

https://c.m.163.com/news/a/G3REI5640001899O.html

津南区教育局对网传肖某某在教育学生过程中存在不当言论事件展开调查。经调查,并与有关人员核实,情况属实。肖某某作为教师,严重违背师德师风,造成极其恶劣影响。经区教育局党委研究决定:给予肖某某党内严重警告处分,降低岗位等级,依据《教师资格条例》撤销其教师资格,调离岗位;对学校主要负责人进行问责,给予党内警告处分;在全区教育系统中深入开展师德师风整顿,深刻反思、汲取教训、举一反三、 引以为戒,坚决杜绝类似事件再次发生。

津南区教育局2021年2月27日

相关新闻:

疑似家长发长文:老师让我签请愿书

在事件发生后疑似家长发长文,曝光天津咸水沽二中女老师肖某家属让家长在请愿书上签字,家长认为这是老师在逃避责任,恐吓和威胁家长来保住自己的饭碗,如果属实的话,这件事情比攀比家长搞歧视性质更恶劣。

你妈一个月挣多少钱?别的同学妈妈一年挣得比你妈妈五十年都多!

据网友爆料,天津某中学教师在训诫学生时发表了大量的歧视性言论,让人难以接受。

网曝录音整理如下:

以往送到我班里的学生,家长都是当官的,要不就是家里条件特别好,事业单位的,你妈妈一个月挣多少钱啊?你爸爸一个月挣多少钱啊?别怪我瞧不起你,我告诉你,某同学妈妈一年挣的钱都比你妈妈五十年挣得多,你们素质是一样的吗?你们能一样吗?你反思一下你们的家长,有多少素质?
很难想象这是从一名教师口中说出的话。我们常说,有教无类。作为教师,能够根据学生的家境将学生分成三六九等吗?你把学生当作什么?商品?
作为教师,教书育人是最基本的职业操守。而教师应该做的是想办法提升学生的知识水平和综合素质,引导学生树立正确的人生观和价值观。
然而如果教师自身就特别势利,那么对于学生而言无疑是灾难。这将意味着这位教师持续给学生灌输错误的价值观,让学生彼此间充满歧视,变得更加物质,而这应当是一名教师该做的事吗?

不同教师之间的悬殊差距
不可否认,不论什么行业都会存在一些极端案例,对于教师行业也是如此。
在教师群体中,我们有张桂梅这样的教师楷模,我们亲切地称她为“燃灯校长”,为了学生殚精竭虑,甚至将自己的医药费都用来资助学生。也正是因为她的付出,才得以让大山深处的孩子们有了上学的机会,有了改变命运的机会。

然而除了存在张桂梅校长这样的教师楷模外,也存在诸如肖老师这样的势利教师。将学生分成三六九等,对待不同的学生表现出不同的态度,像极了古装电视剧中阿谀奉承的角色。然而这些素质应当是一名教师应有的吗?这样的人真的适合留在教师队伍中吗?她给学生树立了怎样的榜样?在这样的教育模式下,学生该怎么学,该效仿谁?

教师要注意言行举止
所以我时刻强调教师应当注重自己的言行举止,因为你的言行很可能被学生模仿,很可能对学生今后的价值观、人生观产生深远的影响。如果连教师都带头拜金、带头势利,那么学生又该怎么办?
曾经有一次亲身经历让我印象深刻,分享这个例子来给大家说明教师的言行对学生的影响有多大。
记得上初中时,在乡镇中学上学,当时午餐是自己带饭盒、带米,用饭盒装好水和米放在饭筐内,然后由同学们将饭筐抬到炊事房去蒸。我想现在的孩子可能没经历过我们那时的艰辛。

有一天,因为饭筐之间存在间隙,我的饭盒倾斜了,里面的水流了出来,于是因为水不够的缘故,当天中午我的饭没蒸熟。
心想着不能饿肚子,于是便拿着仅有的5毛钱去小卖部看能不能买些填肚子的东西。然而转了一圈也没看见合适的,毕竟真没钱。

当时我们数学老师在帮朋友看摊子,就看见了我,问我怎么没去吃饭。我将自己的经历告诉了老师,老师听后没有犹豫,把她的饭给了我,让我抓紧吃了。
我拒绝,我说我吃了那你吃什么。然后她就安慰我说,待会儿她回家吃。后来拗不过她,我就吃了她的午饭。
不过后来我知道,她当天并没有吃午饭。从那以后,我上数学课特别认真,因为从那一刻起,我尊敬她、认可她,认为她就是我学习的榜样,我努力学习虽然是为了自己。但是如果考试成绩优异也能为老师争光。所以从中学到大学我的数学成绩都很好。


所以大家可以看到,老师的言行举止对学生的影响实在太大了。所以教师更应当注重自己的言行,不然你不经意间的一句话,可能会误了孩子的一生。

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(责任编辑:史建磊_NBJ11331)

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