现在还有没有被“鸡“过的娃吗？很少，但还是有一些孩子，他们生活在大城市，父母受过高等教育，在全民鸡娃的大潮下，他们的父母选择了“逆潮流”的育儿方式。他们输在了起跑线上，还是走了一条不一样的路？
作者：暖暖，在国际教育领域深耕多年的码字者。本文来源：公众号“阅读第一”（ID：Readfirst）。如果喜欢蓝橡树的文章，请记得要把我们“设为星标”哦！
最近，有两件事情挺触动我的。
第一件事情是不久前，有一位读者在后台给我们的留言。
这位读者说，自己的同学在拿到央音录取通知书后，便从自家楼上跳了下来。跳楼前，他给自己的父母留了一句话：“你们的愿望我达成了，我该走了。”
第二件事情是，这几天在朋友圈被疯狂刷屏的精锐课程海报。
我身边就有个家长跟我感叹，“现在一线城市的孩子没上过学而思、精锐，好像都不是正常小孩了。”
三四线城市中学“鸡”，二线小学“鸡” ，北上广深幼儿园“鸡”。全名“鸡”娃下，搞得每个家长都无比焦虑，也搞得孩子们压力山大。
那究竟是什么时候开始流行“鸡”娃了呢？仔细想来，好像也就是在这两年。原本是一小撮城市中产父母“鸡”娃，但互联网和新媒体将这种焦虑感无限放大，“传染”和“下沉”到更多家长群体。
全民“鸡”娃时代，让人产生一种错觉，仿佛每一个家长都在“鸡”娃。你不“鸡”，就是让孩子输在起跑线。
写这篇文章前，同事替我担心，“现在就没有被‘鸡’过的小孩吧。”
事实上，当然还是有的，不久前网络爆火的丁真就是一个。而像丁真这样的孩子，在我国甘孜、在藏区、甘肃、新疆，甚至还有一些比较发达城市的山村地区还有很多很多。
他们不仅没被“鸡”过，很多还面临着缺失父母看管的问题。对于这些孩子而言，想要改变命运，唯有努力读书。
就像不久前处于舆论中心张桂梅校长，她在云南建立了一所全免费的女子高中，她的那句“能救一个是一个，救了一个救的就是他们家三代人”让人泪目。
图源：《面对面》
但我今天想要分享的是另外几个孩子的故事。他们生活在大城市，他们的父母受过高等教育，但他们的父母在“鸡”娃大潮下，却选择了“逆潮流”的育儿方式。
那些没被“鸡”过的娃
第一个孩子名叫韩百川。
韩百川的学生时代可以用“叛逆”和“失败”来形容。
他上学的时候，成绩平平，对读书不感兴趣，觉得做作业既是一件无趣又麻烦的事情，又耽误了自己发展自己爱好的时间，于是他干脆退学了，这一年他才13岁，刚刚念初一。
他提出退学想法的时候，他的父母开始也不答应，尤其是他的妈妈，但是儿子的想法很坚定。
不过，韩百川又不是普通孩子，而是一个兴趣广泛、自控力超强的孩子。退学在家的日子，他可一刻也没闲着，又是自学英语、学编程、学绘画，又是从济南跑到上海去实习，做项目。凭借着强大的自驱力，韩百川“练就”了一身本领。
这当中，济南一家公司一度想要与他签合同，让他负责公司的技术工作，但是因为他还是未成年人，只得作罢。没错，在别的孩子都忙着刷题与考试时，韩百川已经拥有了通过解决具体问题，获得工作岗位的能力了。
不过，更厉害的还在后面。
有一年，他在上海无意间接触到一个名为FabLabde 项目，于是小小年纪开始了创业的想法。
为了把这个项目推广到自己的家乡济南，他和其它大他一轮的创业者，在三十多位企业家面前路演展示PPT，路演完后，台下掌声雷动。再后来，他又被邀请至山东大学演讲，当时他的海报被贴在阶梯教室门口。
就这样，不知不觉在家”宅”了五年后，到了18岁那年，他突然又决定重返校园（一所中外合办大学）。原因并不是头脑发热更不是对“世俗”的妥协，而是在“创业”的过程中，韩百川意识到自己知识的局限性，他将来想到加拿大去学习人工智能，因为加拿大在这方面居于世界领先水平。
在开学当天，他作为学生优秀代表发表英语演讲，他其中一段演讲致辞是这样的：
“我在创客空间（MakerSpace）学到了个人制造、数字制造的理念，也有很多创意和计划，我相信结合学校的优势，我可以为学校带来突破，和学校一起探索世界的趋势。”
这段话是不是和美国总统肯尼迪那句经典的名言“不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么”很相似？
韩百川的故事被收录于《教育的另一种可能》，这本是记录了13个孩子在家上学的真实故事，有兴趣的家长可以去看看。
书中有两段段细节描写，让我印象深刻。
当记者去采访韩百川，问他年纪轻轻就退学，不担心将来找不到工作吗？面对疑问，他的回答表现出超脱他这个年龄的通透和智慧，他说，“我坚定的相信，只要掌握一项技能，到哪里都可以生存。”
但他又不是那种“功利性”的孩子。
当记者问他对批判性思维的思考时，他的原话是，“假如批判性思维是去分析事物的对或错的话，那与良知有直接关系。比如对一个问题，很多人有争论，大家都有不同的理由，不管你的结论是什么，都要有一个健康的心态，就是我所说的良知。”
嗯，他还是一个孩子啊！
第二个孩子名叫丸子，和韩百川类似，丸子在初一这一年也退学了，更准确来说是“间隔年”。
丸子退学的理由也同样简单粗暴，用她自己的话来讲就是：成绩差，作业多。
上个月，13岁的丸子被邀请至中国教育创新年会演讲，在演讲中她讲述到，在学校上初一时她经常做作业到12点，有时候做不完早上6点起来继续做，班上同学有时甚至做到凌晨两点。
图为13岁丸子正在演讲
但即便自己在很努力地学习，自己的成绩依旧很差劲，最受挫的一次是数学只考了25分。于是她的妈妈就让她退学了。
丸子退学后，这件事情一度在海淀家长圈引发轰动。因为丸子的妈妈三川是一个知名的教育博主，再加上丸子原本所就读的学校属于北京头部顶尖中学，是多少帝都家长们挤破头都想要把孩子送进去读书的牛校。
当时有些家长批评说丸子在逃避现实，质疑妈妈三川不负责任，给社会带来不好的影响。
但是我看完丸子的演讲视频后，其勇气、谈吐和表达能力可以说是超越了一大部分同龄孩子。在退学后，丸子一度还被联合国邀请到一个互联网治理论坛，全程发布英文演说。包括TED kids，丸子也是演讲嘉宾。
不仅如此，丸子还热爱写作，开了一个公众号，目前已经写了9万多字；她热爱画画，绘画水平可以说是相当有水准了。
图为丸子的部分漫画作品
这样的孩子，哪里是差生，简直就是“隔壁家的神仙孩子”啊！
三川在描述自己让孩子退学的心里路程时，有一段话特别触动我。她说丸子之前上学时，每天都是匆匆出门，吃得比猫还少。“但退学回来的的第一个早晨，他们跑完步跳完绳回来吃饭，丸子吃了一个面包、两根香肠，一个鸡蛋，一把坚果，三块苹果，喝了一杯热牛奶，像猫咪那样满足地舔舔嘴巴——看见她终于吃饱的样子，我的眼泪一下子就掉下来了。”
“一个月之后，丸子的脸开始圆了，双颊有红晕，眼神清澈，头发乌黑发亮...整个人都散发着健康的光泽。”
无关孩子在家如何“自鸡”，取得了怎样的成就，但这样的细节描写传递出一个母亲最朴实的爱，这才是最打动人的地方。
三川妈妈还说，丸子在家间隔年后，她很开心丸子过上了心甘情愿的人生。心甘情愿地学习，心甘情愿地选择学校，心甘情愿地写作，心甘情愿地创造她人生的所有可能。
第三个孩子，我们暂且把他称作蒙蒙。蒙蒙今年也刚上初一，学校位于最“鸡”娃的地区海淀。
蒙蒙的父母在海淀区被朋友们称为“奇葩”；“焦虑洪流中的一股清流”，因为蒙蒙从小几乎没上培训班,一到周末和放假就被父亲带去各种植物园、公园，“观鸟捉鱼”。
目前，小朋友对大自然的各种生物，充满了好奇和探索欲，他把自己的观察录制成视频并配音解说，发在短视频平台上。虽然粉丝不多，却吸引了央视导演的注意，并邀请小朋友参加了《芝麻开门》节目的录制。
好了，三个小朋友的故事分享完毕，我们可以看到这三个孩子都有一个共同点，那就是当今很多其他很多孩子都欠缺的驱动力和目标感。
何为驱动力？用通俗话来讲，就是某人对某一件事情发自肺腑的热爱。譬如孩子喜欢数学，大人不用在后面去“推”，去督促，孩子会积极主动地去学、去研究，并且从中体会到满足感、兴趣感、成就感。
我一直相信，每个孩子都有与身俱来的“驱动力”，这些驱动力或大或小，或深或浅，但可惜的是很多家长不仅看不到孩子背后的驱动力，还会常常干预甚至扼杀它。
你在有效“鸡”娃，还是有毒“鸡”娃？
这篇文章的用意并不是一棒子打死所有“鸡娃”，更不是鼓励大家都让孩子退学。我想说的是，“鸡”娃可以分为两种：有价值的有效鸡娃和无效并“有毒的鸡”娃。前者会挖掘和滋养孩子的驱动力，而后者百害无一利。
以上三个孩子绝不是放养，而是在父母的充分尊重和引导下，给予相应支持，并展开精细化的有效“鸡”娃。
回到韩百川的故事。
韩百川的家庭其实挺普通的，顶多算一个城市中产。母亲是全职妈妈，父亲韩宪平在山东省社科院的信息部工作。
牛娃是如何造成的？记者去采访韩宪平后，答案“迎刃而解”。
韩父对儿子的教育观用十个字概括，那就是：思想要自由，行为要制约。
在思想上，韩父给了儿子极大的自由和自主选择权。
譬如，韩百川喜欢画画，小时候爱在墙上涂鸦，经常把墙画得乱七八糟，但父母并不阻止，任其发挥和探索。
韩百川小时候也爱玩手机游戏，但韩宪平并没有像“洪水猛兽”一样去阻止，而是为儿子选择健康益智的游戏并限制玩游戏的时间。此外，韩宪平还给孩子创造一个更广阔的空间，让儿子意识到，在真实社会里，还有很多更有意思的事情去做。
他会带儿子到山上去捕蝴蝶、捉知了，观察植物和困从；搜集好玩的石头、化石；画画、下棋、踢球......不一而足。
韩宪平认为，孩子学习没有兴趣，常常是被成年人逼的。比如让孩子背唐诗，原本意境非常美好的诗句，大人却非得让孩子死记硬背，“为什么不直接带着孩子在大自然中去体会呢？”
韩宪平本身是一个特别擅长利用互联网获取知识的人，他认为互联网是一个宝贵的知识库，在YouTube上有很多教材，比如斯坦福大学教授讲的人工智能课程等等。
在充分信任和耳濡目染中，儿子韩百川也学会了恰当地使用互联网资源。
因为父亲的工作与编程有关，父亲工作的时候，小时候他就在旁边看着，兴趣和好奇心得以激发。后来辍学在家后，韩百川主动在YouTube上找很多学习资料，自己编写程序，通过编程学习数学，绘画技巧也大有长进。
在行动上节制，主要体现在生活习惯的严格管理，譬如，起床、睡觉、锻炼身体。
韩百川在很小的时候，就每天被父亲带去爬山，即使天气不好，也要坚持。长大后，韩百川每天7:30起来去运动，“雷打不动”。
在看韩百川的故事的时候，有一刻真的怀疑韩父就是一个教育家和哲学家。
而与韩父相反的是，当代很多家长打着“我为你好的旗帜”进行有毒“鸡”娃。
北大六院儿童精神科医林红教授在一次访谈中讲诉了这样一个故事。
有一位家长跟林红抱怨，自己的孩子把她拉黑了。原因是儿子在高考选报专业的时候与她发生争执，儿子不想报北大，而是选择了另外一所学校，报了他自己的喜欢的专业。这位家长感到很难受。
林红听完后反问这位家长，为什么你不去考北大，现在高考不限制年纪了。家长愣了一下说，“太难了，我考不上啊”，林红接着反问，那你儿子难道不觉得难吗？
末了，林红还对这位母亲说，“您培养了儿子这么多年，您的孩子都没有听你的，还坚持做自己，请放心，您的孩子将来一点都不比你差。”
有没有字字戳心！
作家倪匡有一句名言：“人类之所以有进步，主要原因是下一代不怎么听上一代的话。”
回顾历史，这样的例子不胜枚举。
譬如发表《进化论》的达尔文，当年决定放弃行医时，却遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”
又譬如，我国一代围棋大师吴清源。吴清源幼时酷爱下棋，但家境清寒。舅舅认为下棋是无所事事，要他去学一技之长。
假设达尔文和吴清源当初都听从了大人的话，可想而知，世界从此就会少一位伟大的科学家，也少一位杰出的围棋大师。
更何况，这个世界的发展日新月异，未来是怎么样，我们自己都无法预料，我们在“鸡”娃时，又有什么自信和能力确信我们为他们规划的路就是对的？
在我们父母那一代人眼中，进银行工作被视作“铁饭碗”，但是人工智能的崛起，将颠覆或者说正在颠覆这一局面。
全球最大银行花旗CEO在接受媒体专访时表示，为了降低成本，该行呼叫中心的数万名员工的工作将会被机器取代。此外，花旗集团的投资银行部门表示，集团的20000名技术和运营人员，将在未来5年内减少一半。
麦肯锡也发布类似报告，预测30%的银行工作将在未来几年内被机器取代 。
与此同时，在美国，曾经的高薪工作——证券交易员在近两年来少了43%，因为这些岗位同样被机器取代。
而另一方面，新型工作也在不断崛起。
《2019年生活服务业新职业人群报告》
在大学生面临“毕业即失业”的局面时，新职业有着巨大的缺口，并且收入可观
调研数据显示，半数新职业从业者月收入高于5000元，达到55%，24.6%的新职业从业者的月收入过万。其中，5.6%的新职业从业者的月收入达25000元以上。
所以我们在“鸡娃“的时候，我们要想想，我们给孩子选择的方向，到底是属于未来的趋势，还是属于旧行业在快速沉沦。
与此同时，我们在“鸡娃”时，也要想想孩子到底是不是那块“料”？他（她）真正的天赋和“驱动力”是不是还没有被发现甚至被扼杀？
现在，很多父母喜欢给自己的孩子报奥数班，但就像国际数学竞赛满分金牌的选手付云皓所说：“奥数只适合5%的孩子学习（注意只是学习！），可是光参与的孩子恐怕就要超过20%。现在前20%的孩子能上啥大学？二本可都不一定。得益的只有培训机构。”
总而言之，兴趣才是最好的老师。孩子感兴趣的东西，他们会主动钻研，家长们做的就是发现他们的兴趣，为他们提供更多的机会和资源。
写在最后
前不久，清华副教授刘瑜的演讲火了，她说她能接受孩子成为普通人。但有些家长质疑说，刘瑜是坐着说话不腰疼，说他家孩子再怎么普通都有家庭托底。
所谓“彼之蜜糖,吾之毒药”。观点和立场的不同，是因为彼此所处的位置和面临的遭遇不同。
正如我前文所说，对于穷人的孩子来说，想要改变命运，唯有努力读书一条路。对于这些孩子来说，他们的驱动力就是源自于走出贫困和山区的渴望。
而但对于城市的中产孩子来说，对于有一定物质基础的家庭来说，驱动力源自于对某一件事物发自肺腑的热爱。而作为他们父母的使命，用刘瑜的原话来说，就是：“沿着孩子的这种独特性，帮他找到他所欢喜的事。”
最后，分享一个我很喜欢的女性人物——陈薇。
陈薇身上有着诸多闪闪发光的标签：清华学霸；中国工程院院士；“人民英雄”国家荣誉称号获得者；在2003年“非典”爆发，和这次疫情爆发中做出了杰出贡献。
同时，她也是一位母亲。
但这样一位学霸和事业心强的母亲，对儿子的期待并不高，她对儿子说过这样一句话，“你这辈子做好两件事就可以，第一件事是娶自己喜欢的女人，第二件事是做自己喜欢干的事业。”
图为麻恩浩
这样一句质朴但智慧的话，让儿子麻恩浩受益至今。在学生时期，他主动申请到西非当志愿者，主动参加全国防艾滋病基金会。如今，他选择了和母亲相似的专业。
和喜欢的人在一起，从事自己喜欢的职业，这世间没有比这更棒的事情。
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意犹未尽
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