为什么怀柔这所山村小学能成为教育样本?

2021-01-21 11:42:01 北京美丽乡村

不知道你是否有关注过罗振宇的《时间的朋友》演讲,这是第六年。有些大道理大格局离我们老百姓有些远,但关于孩子教育的是和我们息息相关的。今年,老罗在演讲中关于教育的部分提到了一个山村小学——北京九渡河小学。

九渡河小学是坐落在北京怀柔区深山里的一所地地道道的山村小学。老罗在听了教育专家沈祖芸老师在《全球教育报告》里讲的案例后,对这所山村小学产生了浓厚的兴趣,后来干脆亲自跑去看。他想看看这所小学到底是不是像案例里讲的那样,即便没有极牛的师资力量,也能让孩子们“脚下有根,眼里有光”,让教育回归原本的样子。

01

九渡河发生了什么呢?

话说,2020年1月17号,这所小学来了个新校长,于海龙校长。他来的第一件事,就是在周边的几个山村贴了很多告示,招辅导老师。

告示贴出来,短短一周时间就有80多人报名。你可能会奇怪,村里能有什么辅导老师呢?

有,他们是剪纸的、做豆腐的、做灯笼的、养蜜蜂的、养鱼的、养蚕的、榨油的、厨师……

你看,其实就是这样一些普通的村民,大家有的,无非就是平日里农家谋生的本事。听到这儿,你可能有点泄气,以为于校长能搞什么创新呢,搞了半天好像也就加了几门兴趣课。学会磨豆腐倒是没什么不好,但是作为一个家长,送孩子来学校,不是为了让他长大磨豆腐呀,孩子将来可是要凭本事考学的,学会磨豆腐,文化课咋办呢?这不解决问题呀!

02

精彩的来了!

于校长要求孩子,不仅要把豆腐做出来,还要卖出去。你看,做豆腐就变成了一个很现实的挑战。在这个挑战下,学校里原本的各种文化课程就能被融进来了。

怎么把豆腐做出来?科学课的内容就进来了。怎么把各项成本核算清楚,把各项收入记录明白?算术课的内容基本上就涵盖进来了。别忘了,这些豆腐还要卖掉,卖给其他学校的食堂和周边的餐馆。那么就要写文案,打动人,语文课的内容也就涵盖进来了。

孩子们尝试制作咖啡豆腐,孩子的潜能像无穷的宝藏

现在你明白了,豆腐课的引入,只是引入了一个壳,一个挑战,而国家课程标准要求的那些知识点,被于校长装进了这个壳里。孩子能学到的东西,甚至比课程标准要求的还要多。

比如说,国家课程标准要求孩子六年级要学百分数。但是磨豆腐需要计算黄豆和水的比例,所以孩子们提前就学会了。百分数对孩子们而言,不再是抽象的概念,而是具体的生活经验。国家课程标准规定,三四年级科学课要让孩子们了解重量单位的换算关系,学会使用仪器测量质量、体积和温度。这些内容,孩子们一边做豆腐,一边就全都掌握了。

类似的课程还有很多:木工课、烘焙课、瓷器课、传统手工课、养殖课、蔬菜栽培课,等等等等。你看,这些课提供了一个挑战。知识的来源,可以是课本,可以是网络,可以是身边的辅导老师,这些课提供的只是要解决的那些问题,问题可是学生们自己的。我们都知道一句话,问题是最好的老师。

03

带着真问题,去满世界寻找解决方案,这是学习本来该有的样子。

没想到吧?在这个山村小学,它真切地实现了。

在九渡河小学一年级的教室里,老罗还吃惊地发现了另外一件事,这里居然不教汉语拼音。奇了怪了,我们当年都上过小学的,第一堂课当然是从汉语拼音教起。

班上的老师说:“学汉语拼音,学写字,别着急。让孩子从口头作文开始,让他先学会表达清楚一件事。之后,他自然就要寻找把事情记录下来的工具。好了,他急着找工具了,那时候再教写字。写字有困难,再跟孩子说,有一个可以帮助你写字、认字的工具,叫汉语拼音,你要不要学啊?孩子自然就会愿意学汉语拼音。从挑战开始,再递给孩子解决工具。客观效果呢,就是自始至终,学习热情都不会被扑灭。”

直到老罗去了九渡河小学才明白张泉灵对他讲过的那句话:教育不是为了应付考试,而是为了帮孩子建立解决问题的能力。

04

为什么眼里有光?

磨豆腐、做木工、种菜、养鸡,这些事对于村民来说,原来只是维持生计和获取收入的手段;而现在,九渡河小学的一个邀请,让他们成了老师。“我一个磨豆腐的,成了老师唉。”你可以想象,他们的生命被这个新身份点燃了,他们享受到了乡土社会的一种荣耀。

豆腐老师杨坤全,剪纸老师屈广英,木工老师韩建鹏,灯笼老师白凤莲……

罗振宇和他们中的一些人聊过,他们跟老罗说,从来没有像今天这样,热爱这门手艺。你看,不仅是学校有了资源,周边的村子,周边的人,也因此被照亮,有了光彩。学校和村子之间的关系,也因此被改善了。

过去我们总觉得,要想解决一个问题,必须得有资源。比如,要提高教育水平,就得有大量的师资。但是,九渡河小学,让我们看到了另外一种解决问题的方法。孩子在社区里长大,整个社区滋养着孩子,而孩子给社区带来希望。这个良性的教育图景,我们在九渡河和它周边的土地上看到了。

九渡河小学大门口墙上的校训其中有两句:“脚下有根,眼里有光。”为什么眼里有光?因为孩子在解决具体的问题,眼里的光是因为他们真的在找答案。根在哪里?根就在附近的村子里,在附近的人那里。

所以教育专家沈祖芸说了这么一句话,教育资源其实无处不在。资源就在你身边。

声明:本文为罗振宇2021《时间的朋友》演讲视频整理,有删减。

来源:惠民大叔(公众号:ixm001)

责编:田小野

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