总投资15000万元！道墟这所小学将异地新建|学校|教学楼|教工|活动室|阅览室

9月25日上虞区公共资源交易中心发布了“道墟街道中心小学异地新建工程设计招标文件的公示”意味着新建小学项目将正式启动。

在道墟街道上有一所小学——闰土小学，位于泾肖公路旁，中联明珠园对面。学校现在26个教学班，1310名学生，近60位教职工。
学校具有一流的硬件设施，拥有计算机中心、劳技中心、音美等专用教室7个、250米标准跑道、师生寝室、餐厅等；配有现代化的教育装备，拥有4套多媒体、校园闭路电视、校园网等先进设备。

该小学将异地新建至规划中的新区，新区规划范围位于道墟街道西北部，称山脚下，人民西路南北两侧，北至杭甬客运专线及称山南路（规划），东至育才路（规划），南至镇西路和民主路（规划），西至环镇西路。

新建小学建设项目规模
36个教学班，总投资1.5亿。按《浙江省九年制义务教育普通学校建设标准》（B33/1018-2005）小学Ⅰ类标准配置校舍。
项目概况

位置示意草图（实际以官方为准）
本项目地址位于上虞道墟街道新民主村，人民路以北，河道以西，规划道路以南，前进北路以东，学校用地面积约52.27亩，约34850平方米，建设规模为36个教学班及专用教室，配套景观、绿化、排水、弱电等工程，总投资额约15000万元，建安费约13000万元。

设计要求
包含本项目前期咨询（包括但不限于项目建议书、可行性研究报告编制等）、全过程设计及相关服务。
设计范围为项目实施范围的所有工程的相关设计，包括但不限于：概念性方案设计、方案设计（含估算、方案的优化、修改、完善、报批）、初步设计（含概算）、施工图设计（包括施工过程中的设计变更、图纸会审、技术交底、施工现场技术服务、竣工验收等服务）、工程技术规范专用条款及物料清单编制、承担工程报建和招标所需的配合工作等。包括土建（建筑、结构）、装备式结构、安装（智能化、给排水、暖通、强电、消防、玻璃幕墙等）、弱电（电视、电话、宽带、信息化、广播）、装饰装修（含校园文化）、附属工程（运动场、配电房、绿化、道路、管网、照明、围墙、门卫及消控室等）等所有配套专业工程设计、通过评审的基坑围护方案及施工设计；设计深度必须满足国家最新关于设计文件编制深度要求；满足装配式建筑和绿建三星设计标准要求，各设计成果必须满足施工图审查及各政府职能部门的报批审，满足水、电（电力局）、气（燃气）等公用事业单位的相关技术配合及报批审查；在施工中重要节点予以现场指导，协助做好消防验收等后续工作，相关费用均包含在设计费内（中标方若无相关的专业资质的，可由中标方委托其他专业设计单位设计，设计费用不再增加）。
交通要求
校门口需设置便于学生家长接送车停放和通行的交通道路和停车场地，（机动车与非机动车停放区要求分开），(校门设计采用门厅式，进校门就是进入室内，门厅结合校史厅、展览厅，也可考虑行政办公一起)。
尽可能减少对城市道路的交通影响；并设置家长和学生等候室（亭）、滞留学生等候室(设计时结合学校宣传公告功能，早上可以作为学生等待区)，等候室内设置图书报刊柜，便于学生阅读。
校内设置
（1）教师停车位数量不少于70辆，设置在校内，有一定数量的电动汽车充电桩（不少于5个）；机动车停车位设置在架空层下。
（2）设置一定数量的非机动车停车位，有一定数量的电瓶车充电桩；
2.学生等候及非机动车家长接送等候区设置一定的廊架，以避免学生及家长日晒雨淋；
3.校内实现人车分流（教职工车辆通道与师生进出通道分开）。
4.校门口设置家长接送机动车和非机动车位，主要为学生接送等待缓冲。
各建筑物数量与功能
（一）普通教室
1、按小学36个班级设置普通教室，每个教室使用面积为不小于61平方米。建议分2-3幢教学楼，单面走廊设计，走廊净宽建议不小于2.4米，局部位置设置课间活动平台；
2、每幢教学楼每层设置教师办公室（办公室大小按每班配2个教师数计，内设学生谈话室,外设教师卫生间）；
3、每个教室内配置空调（按出风口形式风管机）、窗帘、多媒体系统(一体机)、广播系统、移动磁性黑板（前）、橡木软绒黑板（后）、图书柜、学生专用柜（不少于45格）、讲台桌、多媒体电源插座、信息点不少于3个。
4、每班设置卫生工具贮藏位置和洗涤池，建议设置在后阳台上。
5、每层设置直饮水设备安装处？；（直饮水机安装于教室内，前后门贮物柜成一排，教室进门口，并加装一个洗手盆）
6、各幢楼应连廊连通；
7、各专用教室要求布置在教学楼一侧，方便学生使用。
8、教学楼每一年级设置一个厅和公共活动平台或公共空间，用于展览、宣传和活动等
（二）各种专用教室
1．自然教室（共3间，每间使用面积不小于86平方米，并配相应的仪器室和准备室、办公室，数量见附表）
要求：
（1）建议位置尽可能设置在底层
（2）集中设置水槽和水源，宜设在教室后面。
（3）地面耐腐蚀层，墙裙要防水、不易污损。
2．音乐教室（共3间，每间使用面积不小于96平方米，分合唱、键盘和器乐等，并配音乐室辅房和办公室）：
要求：墙面、顶棚用吸音材料，宜按GB/T 50356－2005第3.3条和第6章进行混响时间和噪声控制的设计、地面软性面层。
3．美术教室（共3间，每间使用面积不小于90平方米，分写生、泥塑、色彩等，并配美术室辅房和办公室）：
要求：利于学生上课；设置作品小展厅；室内需配备水源，水槽集中设置，地面耐腐蚀层，墙裙要防水、不易污损。
4．书法教室（共2间，每间使用面积不小于90平方米，并配书法室办公室）
要求：利于学生上课；设置作品小展厅，可设置在大楼入口处或楼层的入口处；室内需配备水源，水槽集中设置。
5．计算机教室（共5间，每间使用面积不小于90平方米，并配计算机室辅房和办公室）：
（1）建议设置位置：集中设置（要考虑到防潮、防盗）
（2）室内布置及设备配置要求：教室应采用无尘书写板，安装防静电地板。
（3）学生计算机桌：布置形式：正六边形。
6.劳技教室：（共3间，每间使用面积不小于86平方米，并配劳技辅房和办公室）
要求：建议设置在底层，可考虑安排一个种植园地块；室内应有水源，水槽集中设置。
7.科技活动室（机器人创新实验室）：（共2间，每间面积不小于90平方米）
要求：。教室配置一体机，其中一间安装防静电地板，设置较多网络接口。
8.资源教室：（1间，每间面积不小于86平方米，并配辅房和办公室）
普通教室、专用教室和办公室均设置空调。
（三）公共教学用房
1.课堂录播教室2个：
一个录播教室配置（位置相对安静，人员活动少的区域）：教室一间、听课室一间（包括设备控制室）
另一个设置在多功能教室
2.心理辅导室站：
心理教师办公室1间（10-15平方米）、心理个别辅导室1间（10-15平方米）、心理小团体辅导室1间（15-20平方米）、心理辅导活动课专用教室1间（不小于40平方米）、心理放松室1间（10-15平方米）、心理测评档案室1间（10-15平方米、心理阅览室1间（10-15平方米）
3. 多功能教室（公共教室）：
（1）能容纳320左右人；
（2）设置一个主度台，能容纳一个班级上课；
（3）能安装录播设备；配备会议系统。
（4）入口处需设置大厅
4.舞蹈排练厅：
（1）大小为不小于10米*12米；
（2）设置更衣及设置贮藏间等辅助用房；
（3）室内布置要求：大镜子、把杆、衣柜、鞋柜若干（带门）一般18个
5. 体育馆（设置架空层作为停车场）：
（1）一个篮球场地及相应的器材室、卫生间（带沐浴房，冷热水）等配套用房；
（2）教工健身房等；
（3）带演出舞台，舞台深度不小于10米，并配备准备室；
（4）乒乓球室1个，能容纳8张球桌
（5）羽毛球场地1个
6.图书室（馆）：
要求：
（1）设藏书室、低段学生阅览室、高段学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室、管理员办公室；
（2）学生借书处、学生阅览室按按借阅合一的方式布置。
（3）入口处需设置一个大厅
（4）阅览室根据学生特点设置绘本阅读区、名著阅读区、阅读指导区。
7.科技活动室（与位于科学教室邻近）：
要求：
（1）作为课外活动室；
（2）集中在一区域，不能分散设置。
8.电视演播室及播控室：面积分别为86平方米及40平方米左右
要求：
（1）建议设置位置：行政楼或综合楼，和录播教室一并考虑。
（2）可设置在顶层，尽可能减少周围环境对演播室的影响。
9.网管中心：
要求：
1.建议设置位置：行政楼二楼位置；
2.室内布置及设备配置要求：按网络管理要求配备；
10.体育器材室：
设置在室外体育场地附近
11.电教器材室：设置在综合楼报告厅附近
（四）办公用房
1.教师办公室：
要求：
（1）每楼每层设置一个，能容纳每班2名教师办公；
（2）除布置教师办公场地外，附设盥洗室及学生谈话间
2.行政办公室：
（1）每间不大于18平方米，共10间
（2）每间不大于12平方米，共4间
3. 会议及接待室：
（1）设置教工会议室1个，能容纳100个教职工，置小型主席台，可作为合班教室，临近教学区；
（2）党员活动室1个；
（3）大会议接待室1个；
（4）小接待室1个；
（5）工会活动室 1个
（6）妈咪小屋1个，40平方米以上(内设置儿童活动区域)
4.少先队队室
5.档案室：
库房1间、办公兼阅档室1间；
室内布置及设备配置要求：数字化档案管理配备电子阅档室
6.总务仓库及维修管理室：
总务仓库1间、维修管理室1间、保洁员室1间；
建议设置位置：一层
7. 德育展览室：1间（可结合主楼大厅）
建议设置位置：结合主楼大厅设置
8.设置校史陈列室：约180平方米。乡贤馆：陈从周、六小龄童、浙大教授等。
9.卫生保健室：2间（每间18平方米）
建议设置位置：行政办公楼
10.传达室兼警务室、消控室，内设有安全监控中心、消控中心、物品与报纸收发、保安衣物器材存放间、晚上值班间、卫生间，邻近设置学生放学后滞留学生停留室。
11．广播室
学生、教工餐厅
1.设置学生餐厅：可容纳学生1620名；
2. 设置教工餐厅：能容纳100人；
3.厨房操作间面积不少于500平方米：包括粗加工（1大间）、切配（1大间）、热加工（1大间）、主付食仓库（各1间）、杂物库(1间)、蒸煮间（1间）、面点间（1间）、洗消间（每层1大间）、备餐间、预进间（每个备餐间设1小间）
4．另设办公1间、更衣（男女各1间）、食堂员工卫生间（男女各1间、门朝室外），食堂附近设置学生卫生间和学生进餐前的洗手处；
5.设施设备配备：必须符合食堂操作流程餐饮服务等级A水平要求。
6.小学生采用配餐制，不设置售菜窗口。教职工设售菜窗口。
（六）单身教师宿舍：10间
标准间形式，一室一卫一阳台。
室外体育场地
（单独设置出入口，并能与教学区隔离，便于向社会开放）
1. 300米塑胶田径场1个，带主席台、看台（座位数不超过1000个）
2．室外乒乓球桌若干；
3. 室外篮球场4个；
4. 室外排球场1个；
5.网球场地1个
6. 5人制笼式足球场地1个。
7.健身器材场地：用于安装单杠、双杠、肋木、攀登架；
气象观察园地
气象观察园地宜采用25m×25m或16m×20m的空旷平坦的场地。场地四周围应有白色的栅栏，高约50cm。（可结合科学教室或综合实践室）
建筑风格
1.校舍风格现代、整体色调要与江南水乡相融合，各立面外观要适当和谐，又要与周边小区建筑相协调，道墟是一个人文资源深厚的地方，被誉为“有道之墟”，学校设计要包含文化传承元素。整个建筑达到大气而不失灵动，具有文化内涵，体现一种“意象”。与校园文化、绿化整体协调，体现童趣，体现学校内涵发展及道墟地域特色。
2.各楼相互间连廊连接。
场外工程
1.校内入口广场以绿化为主；
2.设置面积较大的草坪，可用作为学生活动场地；
3.校园内设置单独植物园，用于学生实践活动；
4.校内设置若干不同主题特色的集体活动的校园广场。
校园弱电建设要求
1.校园广播、数字铃声系统要按不同区域可以分别控制，校园广播控制室设在广播室；
2.按要求设置全覆盖监控系统，监控中心设在门卫处；
3.每楼每间接入有线电视系统，网络系统；
4.普通教室和专用教室每室设网络信息点3个；办公室设信息点数量与教师数量相同；图书室设置电子阅览室；
5. 每楼设置通信系统；
6.全校无线网络全覆盖。
绿色建筑要求
满足绿色建筑和装配式建筑要求。