初中迎来了第一次月考,不准公布学生成绩和排名,合理吗?

2020-09-26 15:56:14 田田教育谈

开学快一个月的时间,很多初中迎来了第一次月考。

考试是对一个阶段学习成果的考查,对于老师来说,是对教学成果的检验,也是对自己教学方法的检验。对于老师来说,还是很有必要的。对于学生来说,是个查缺补漏的好机会。一张试卷还是很能说明问题的。

但是家长发现,很多学校并不会公布学生的成绩和排名。

其实,小学阶段已经有很多学校按照规定只公布分数段,不公布成绩和排名很多年了(民办校除外)。家长也逐渐习惯了小学不公布排名和分数的做法。

但是初中生毕竟是要参加中考的,每一次的成绩和排名对以后选高中都是有参考意义的,不管是直升生还是指标生,排名都有着参考意义。

一是主管部门不允许公布。二是公布排名容易引起家长的投诉。所以有很多的学校选择不公布成绩也不公布排名。

很多家长认为这种行为就是掩耳盗铃,不合理?毕竟中考就是要看成绩的,看排名的。

站在学校的角度,义务教育阶段的要求就是不准公布学生的成绩和排名,这和素质教育和减负的政策是相违背的。

事实上也有部分孩子无法接受这种排名,确实也引起了一些不好的事情发生。为了顾及这些同学的心理健康,避免不好的事情发生,自然就不公布了。尤其是初中生正处于青春期,很容易出现情绪上的波动。

所以各地的教育部门会不停地强调不准公布学生的成绩和排名。

同时,学生的成绩和排名也确实涉及到了学生的隐私,不公布可以理解。这也是为什么很多学校就算公布成绩,会不用名字,只用学号的原因。

公布成绩有一定的合理性,自然也有些不合理的地方,很多的老师和家长是支持公布成绩和排名的。

第一 营造竞争的氛围

对于学生来说,排名可以很清楚地让学生知道自己的位置,找出离目标的差距。也可以形成很好的竞争氛围。

对于一个班级的学习氛围来讲,是有好处的。

第二 适应竞争,清楚认识自己

还有部分家长认为就算初中不公布成绩和排名,但是高中依然会,还不如早点让孩子去适应竞争,认识到自己的不足。学会正确的认识分数和排名。

反正中考也要面对分层,早点接受对孩子的成长更好。

第三 公布成绩和排名可以更准确地给孩子定位。

还有家长认为,成绩作为一个直观的数据,通过对成绩和排名的分析,更容易找到自己孩子和别人的差距,现在只知道孩子一个人的成绩,和别人的差距到底有多大并不清楚,很难给孩子定位。

尤其是初升高的录取方式多样,不同的排名可以有不同的选择。从升学的角度来说,公布成绩和排名是有必要的。

虽然政策上有规定,不准公布成绩和排名,但是事实上的情况是家长依然可以得知自己学生的考试情况。

大多学校采取的方法是成绩和排名是可以私下问老师的,老师基本会告知,只是不公布别人的成绩而已,这种做法在一定的程度上既保证了别人的隐私,也让家长对自己的孩子的学习情况有所知晓。

还有一种是学校有自己的查分系统,这个就更加的私密,只能查到自己的分数和排名,有些学生会更贴心,还会分析一下,成绩是上升还是下降,差距在哪里。

这种方法也很不错。

当然,对学习成绩重视的家长还是会去打听班上同学的情况找出自己的差距。

初中生不公布成绩,有其合理的方面,顾及到了部分孩子的自尊。

同时初中生,面临的是中考,这也就是就是说,不管公不公布,学生的分层在几年后依然会被揭开,换言之成绩这块遮羞布依然要被揭开。

现在很多学校的做法也是值得肯定的,最大程度的保证了隐私,也照顾到了家长对学生成绩和排名的需求。



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