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2020年,是《哈利·波特》小说出版20周年,电影上映16年。

作为一部不可替代的经典,它不仅伴随一代人长大、惊艳了大家的童年,给大家心中一个霍格沃兹的魔法梦。其中蕴含的儿童教育方式,同样惊艳到了编辑部的小伙伴们。

JK·罗琳笔下的霍格沃茨学校,是一个把魔法知识与真实世界结合,鼓励孩子们动手实践,发挥创造力的世界。

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任何学科知识结合动手+体验的意义,就是会使孩子们迸发出强大的学习力。霍格沃茨所有的魔法学习,都强调动手实践,这让世界见证了哈利波特和小伙伴们一日千里的魔法学习速度。

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这就是来自魔法世界的教育启示:在提升孩子思维能力的同时,必须发挥孩子热爱动手的天性,鼓励他们多多实践和创造。在6-12岁的小学阶段,尤其需要注意!

霍格沃茨学校式的创造力长啥样?

那么,有没有一种课程,能给孩子们霍格沃茨学校一样的 创造力 ?

这要求难倒了家长们。

直到……发现了它!

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童心制物的儿童编程金牌课——「造物编程课」。

第一课的两个教具,形状就是一根魔法棒,和一个充满神秘感的魔方!

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这门课跳出了枯燥的屏幕,鼓励孩子像“魔法师”一样去动手,去体验编程的“逻辑”,理解程序如何排列,小发明如何诞生,对“编程”这样一门未来的黑科技世界领悟更深。是6-12岁的小朋友们喜欢的上课方式!

想象中的“魔法课”,在它身上找到了最好的诠释!

推荐造物编程课的八大理由

理由1:动手更动脑

怎样像魔法课一样

帮孩子高效理解"编程"呢?

最好的方式是:

鼓励他们像魔法师一样动手造物

一边“施法”体验编程!

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孩子从第一节课开始,就会开启令人着迷的编程魔法世界之门!

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比如,第一堂课拥有一根属于自己的《哈利波特》魔杖,

编程后可以施法控制舞台程序的造型!

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有童话说音乐指挥家们都是从魔法学校毕业的,

孩子多玩指挥棒,音乐也会有感觉哦!

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还有这个拥有炫彩灯光的“魔方”

不仅能编程设计彩灯,还能隔空施法,控制电脑舞台游戏!

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这比哈利波特的「预言水晶球」还要酷炫!

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体验完这些梦幻般的编程“魔法”后,孩子的欢乐才刚刚开始。

在后面的课程,孩子将玩 懂更多黑科技“魔法”:

给小夜灯施法装上「耳 朵」,听到声音自动打开~

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用「热运动传感器」给垃圾桶施法,靠近自动开盖!

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结合「触摸传感器」和「随机原理」召唤你的调皮大嘴怪!

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运用语音识别技术给“陪伴机器人”生命,

智能淘气的小机器人可以变换表情,转动身体~

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利用小舵机给“小猫咪”施法,尾巴动起来!

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最酷的是给一台小车施法,让它躲避障碍永不撞车!

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这么有魔力的小车,整套课程上完能搭这么多!

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超级丰富的智能小发明,使这家编程课和市面其他家不一样,将编程变为一场丰盛的孩子DIY魔法体验!

相比放任孩子玩电子游戏,这堂课让孩子有机会亲手设计游戏机!通过从零到一的搭建,体验更完整的编程思维。

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这样有趣的课程,孩子怎会不喜欢?

在国内,很多其他儿童编程课也号称自己是魔法课。但它们只有软件,局限在动画、网页作品,要么只是做做通关游戏、跟打游戏没区别,要么只是为了满足课后考试,死记硬背一些模范程序……这根本就不是有趣的魔法课,只会毁灭孩子的编程兴趣,把创造力变成死任务!

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好的编程课需要结合更多动手,就像画画有更多颜料,魔法课有更多道具,对孩子兴趣很重要。孩子在学习编程的同时,还能搭建出贴近生活的智能硬件项目,为未来科技时代做好更全面的学科知识储备!

▲造物编程课 = 线上编程课 + 机器人课
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▲造物编程课 = 线上编程课 + 机器人课

爸爸妈妈陪伴孩子一起做点科技创作,是增进亲子关系的好方式!

所以,当看到童心制物的「造物编程课」后,我们意识到:它就是为中国孩子学习新世纪编程科技量身定做的“魔法课”!

理由2:爱不释手的硬件编程项目

「造物编程课」一年可以做出34个智能小发明,100+个编程项目,通过丰富多样的实物编程作品,真正做到让孩子的编程学习效果看得见、摸得着。这远比纯在线编程的创作更激动人心,孩子将收获更大的成就感。

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▲编程课程能做的项目

我们一直把编程课看得太难,以为非要钻研代码,才能原汁原味地培养逻辑思维,所以,我们很少从电子屏幕之外,给予孩子实践机会。其实,要想让孩子轻松在编程课里获得创造力,只要鼓励孩子多动手,多体验,这样孩子的创造力,就能有更全面的发展。

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谷歌前中国总裁李开复曾说过: “人工智能时代,你的孩子再背书也背不过机器人!”

这说明:社会任何时候都需要有创造力的孩子,而不是僵化背诵某一门编程语言的“专才”。仅仅学会拖拖代码积木,这不是编程, 远不能完整向孩子传递编程理念。

理由3:创作精彩发明

多种多样的“魔法”项目,可以开拓孩子创造思路。 每期课都鼓励孩子利用身边的材料,编程“变化”出作品。随着知识的积累,孩子进步每天看得见。

羽谦同学 学习造物编程课 8个月

制作可用AI语音控制的智能风扇。

 2020年体验哈利波特的正确方式!这里藏着孩子需要的创造力
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2020年体验哈利波特的正确方式!这里藏着孩子需要的创造力

宜茜同学 学习造物编程课 12个月

紧跟时事,模拟病毒和人体免疫系统的“战斗”。

 2020年体验哈利波特的正确方式!这里藏着孩子需要的创造力
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2020年体验哈利波特的正确方式!这里藏着孩子需要的创造力

谦礼同学 学习造物编程课 3个月

搭建智能交通系统,获交通公安局嘉奖。

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越佳同学 学习造物编程课 6个月

模拟复古密码锁的声光艺术创作《故宫宝盒》

作品获得2019 MakeX Spark机器人大赛秋季赛一等奖 。

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一套课下来,经过丰富项目锻炼的小朋友,能通过手中的作品和掌握的编程技巧,超越课程本身, 创造更多独一无二,让爸妈们眼界大开的各种智能硬件!

理由4:科学的课程体系

「童心制物造物编程课」由 专业教研团队 打造,为中国小朋友设计更科学、更亲切的家庭教育课程。从零基础到掌握图形化编程,并学会应用人工智能、物联网等前沿科技。

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课程参考美国CSTA及NGSS标准研发,可以快速“同步”美国孩子学习思路,熟悉他们的学习节奏。 全年课程太多太好玩了,提前给大家看一下!

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▲像上面这么精彩的课程,1年有12期那么多!

理由5:Al双师教学

孩子要学好“魔法”黑科技,老师的指导和服务很关键。 因此,造物编程课还提供了专业的 「AI双师课堂」 模式。

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在线教学视频,不仅采用了名师真人视频课,让课堂变得真实;还用系统智能帮孩子判断正误,全程还有知识动画,配套了1对1的微信技术指导老师,扫清小朋友学习过程中的障碍。

点评的价值,在于老师能及时指导、反馈,及时让家长掌握情况和问题所在, 瞎学无数,不如名师指路, 就是这个道理!

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在课程学习过程中产生的任何疑问和困惑,都 可以问专属老师提问。 班主任及课程团队会及时给出专业解答,极大限度的保证学习质量!让你和孩子跟得上、学得进、不花冤枉钱。

理由6:上课同时,守护视力

编程课中,小朋友们面对屏幕时间非常多,更要注意眼睛休息。传统编程课要一直盯着屏幕, 儿童的眼球晶体比大人更透明,久盯屏幕更容易伤害他们视力。

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「造物编程课」这款课就很贴心地考虑到这点,在上课中 穿插了大量动手环节。 让孩子眼球保持切换活跃,上课状态更健康+自然。

理由7:广获好评的教育企业

你一定非常好奇,设计这样一门好课的童心制物,是怎样一家公司?

成立于2013年的童心制物,在家庭儿童STEAM教育及学校课堂深耕多年,教育课程+产品已覆盖全球140+国家地区,进入全球25,000+学校,上课用的编程软件已服务超1000万+用户……丰富的教育经验,是他们培育小朋友创造力,持续打造精品课程的底气。

超多的国际教育认证和设计大奖,就是他们的教育最好勋章。

▲童心制物的课程教具,拿过芬兰KOKOA教育标准认证和许多国际设计大奖。

这种对孩子创造力的追求, 「造物编程课」收获了爸妈的众多好评。

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也有课程小学员,用稚嫩的笔记表达了对编程课的喜爱~

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理由8:参加赛事,发现更大世界

上完课后,孩子还有机会让作品走出家门,在国际机器人赛事中得到全世界的认可。 参加这类活动非常重要,可以让孩子遇到志同道合的、同样喜爱编程+动手的小魔法师,在共同兴趣和陪伴中,更开心地进阶编程。

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▲在2019MakeX Spark创意挑战赛中,一等奖的6名选手,有3名是造物编程课学员,最终晋级全球总决赛的队伍中,获得季军的也是造物编程课学员。

这就是「童心制物造物编程课」的力量。 你甚至都不用专门给孩子研究太高深的代码,让孩子动摸一摸,玩一玩,他们就会开启对编程的领悟。

比起动辄上万的在线编程课

结合动手造物的编程课

能让孩子成为“小魔法师”

学习人工智能时代的“黑科技”

提升未来竞争力!

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