8月14日上午，《福建红色文化读本》出版发行座谈会在福州召开。省委教育工委副书记王建南出席会议并讲话。省委宣传部、省委教育工委、省委党史办有关领导及相关处室负责人，部分大中小学校和学生代表共30余人参加活动。
会议深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习的重要讲话和指示精神，交流分享了学习《福建红色文化读本》系列丛书的体会，研讨如何用好福建红色文化教育资源，加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，引导广大青少年学生坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国力行。
王建南指出，习近平总书记反复强调历史是最好的教科书。要求“把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续”。福建是著名的革命老区，红色资源丰富，底蕴深厚、特色鲜明。
王建南强调，用好这套系列读本，讲好福建红色故事，有助于学校以史育人，筑牢学生的信仰之基；有助于学校课程育人，把稳学生的思想之舵；有助于校园文化育人，铸就学生的红色之魂；有助于实践育人，补足学生的精神之钙。
据了解，《福建红色文化读本》分大学版、高中版、初中版、小学版，共55．4万字，是福建省首部贯穿大中小学各个学段革命传统教育的系列学习读本。这套系列读本具有突出体系化、突出分层次、突出故事性等主要特点。
座谈会上，省委宣传部二级巡视员严桂忠、省委党史研究和地方志编纂办公室副主任王盛泽、海峡出版发行集团党委副书记杨杰，以及三明学院校长潘玉腾、福州一中校长蔡辉森、福州实验小学校长陈坚、福建人民出版社总编辑刘亚忠、福建教育出版社江金辉社长先后作了发言。
三明学院校长潘玉腾：
品读《福建红色文化读本》（大学版），可使广大教育工作者在感悟这些革命精神的前提下，不仅勇于在切合当代大学生成长成才需要的基础上，大胆创新新时代大学生红色文化教育的方式方法，而且能重点将其中所蕴含的丰富的红色基因作为教育内容，引导新时代大学生以自己所身处的这片热土上的革命先辈为精神榜样，在砥砺前行中增进对红色文化的亲近感，更自觉担当起为人民、民族和世界谋发展的时代使命。
福州一中校长蔡辉森：
红色文化有助于学生树立正确的人生观价值观，有助于学生形成坚定的爱国主义信仰，有助于推进对学生的社会主义核心价值观教育，有助于学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。学校应通过各种渠道加强对学生的理想信念教育，厚植爱国主义情怀：一要树立爱国主义教育在学校德育工作中的重要地位；二要注重开拓爱国主义教育实践基地；三要积极响应习近平总书记对志愿服务的号召，践行爱国主义志愿服务；四要加强思想政治理论课教师队伍建设。
福州实验小学校长陈坚：
《福建红色文化读本》（小学版）的出版，填补了小学思政课中的红色文化教育教材的空缺。学校将进一步加强对孩子们的红色文化教育并融入到思政课中，让它成为思政教育课必修的一套读本。思政课教师应针对《福建红色文化读本》（小学版）的内容，结合一到六年级孩子的年龄特点进行教研，更好地落实孩子们的红色文化教育。
会后，来自福建师范大学马克思主义学院学生张涵婧告诉记者：“今天看到了这套丛书，我非常喜欢。里面的内容不但有文献，还有通俗易懂的故事，让我们当代大学生能够更多地了解到福建红色文化的故事，有很强的引导作用，同时更加坚定我们内心的信念，对我们成为新的时代新人有很大的帮助。”
福州一中高一年级的林靖怡同学表示，读完高中版的读本之后，不仅对福建的红色故事有了更加深入的了解，也让她对红色精神有了更深刻的理解。比如书中提到的福州一中的邓拓先生，他是一名优秀的新闻工作者和共产党员，“生欲济人应碌碌，心为革命自明明”是他一生的写照，他求真务实、实事求是的工作态度值得所有的学子学习。
福州实验小学四年级学生简林序也表达了自己的读后感：“《福建红色文化读本》（小学版）有很多令我记忆深刻的地方，特别是工人先驱林祥谦的故事，让我的心灵受到一次次的洗礼，值得我们永远追思和怀念。这本书，让我更加了解了八闽大地上的红色故事，更加珍惜来之不易的今天。”（海峡教育报记者 罗小春 林晓婷 文／图）
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