被称为少女恐怖片的《狗十三》,一上映之后就被禁播了,直到前两年才面向公众。和以往的青春校园片不同,这部影片没有恋爱、怀孕等狗血剧情,却处处提现了对当代家庭教育现状的讽刺。

从表面上看,影片讲述的是一个13岁女孩和狗的故事,仔细分析下来,它其实是通过孩子的青春期心理来侧面反映一个家庭的内部问题。有不少人说,看完这部影片后有种喘不过的感觉,这是因为我们都切身经历过类似的事情。也正是因此,家长如何对待青春期的孩子,应该成为普遍需要解决的问题。

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我们可以看到,影片中的李玩虽然变成了家人眼中听话懂事的女孩,但她却为此付出了不少牺牲:

一、父母的离异和家庭的重组,让她没有存在感

李玩是一个有着敏感心思的青春期少女,父母离异,她从小跟着父亲生活,名字也起得很随便。虽然长辈们也都宠爱她,但是在给同父异母生的弟弟起名这件事中,可以看出他们还是有重男轻女的思想。其实,这在中国家庭是很常见的,很多人都习以为常了,但在处于青春期的少女内心,难免会有一丝波澜。

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宠物狗爱因斯坦丢了以后,李玩十分伤心,父亲却说:“不就是一只狗吗?再买给你一只就是了。”那时的她已经明白,父亲是不会理解她的。

后来,第二只狗又咬了弟弟一口,继母嚷嚷着要把它送到火锅店杀了吃,李玩想提出抗议,却又沉默了,因为她知道,在弟弟和她之间,谁都不会偏向她。

影片最后,在众人的劝说下,李玩假装大口满足地啃着狗肉,家长们都笑了,夸赞她懂事了,但我们谁都能看出她的心酸与挣扎。

二、父亲的独裁和说教,让她变得越来越沉默

李玩热爱物理,但父亲在学校听到老师建议后,强逼着她改报英语小组。李玩不愿意,他便一把笔抢走,硬生生地把名单上的物理小组改成了英语小组。后来看到李玩因为这件事不开心,他还一脸骄傲地说,等你长大了就会知道我是为了你好。

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爷爷把爱因斯坦弄丢后,没有一句解释和道歉。李玩质问他,却遭到了父亲的阻碍,一边斥责她不尊老人,太把狗当回事,一边告诫她,你长大了,该懂事了,爸爸的话,你要听。

打完以后,父亲抱着她哭。但他不知道的是,那只狗是李玩在这个家唯一的精神寄托,他的无视和不理解,让李玩丧失了这一点点的温暖。

三、错误的关爱方式,让她学会忍气吞声和妥协

爷爷奶奶认为牛奶是个好东西,每次都监督李玩喝下去,而李玩为了能够成为孝顺听话的女孩儿,强忍着恶心不让自己吐出来。

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在爱因斯坦丢了以后,全家人都没有引起足够的重视,李玩伤心地在外面喝酒,父亲见状不仅不安慰她,还激动地动手打了她。李玩吓得不停地道歉,完全不知双手都流了血。从此以后,面对同样的事情,李玩开始隐藏自己的情绪,变得像一个木头人一样。

其实,从父亲打完李玩后的默默流泪,我们可以看出,他是爱李玩的,只是不懂得用温柔的方式。

站在每个人的角度,谁都没有错,但谁都受了伤。我不否认,这也是一种爱,但是这样的爱是缺乏尊重的。

在经历过这么多事情之后,一个少女变得成熟了,但却不再天真活泼了。她的

成长背后,是无数次的受伤和挫折,谁也不知道,这些压抑在她心底的难受,在某一天会彻底爆发,还是随着时间的消逝而冲淡。

身为父母的你,真的希望自己的孩子这样吗?

青春期是一个孩子最重要的时期,如果没能和孩子达成良好的沟通和相处模式,必定会对他的心理健康产生影响。真正爱你的孩子,就别让他成为下一个李玩。

一、父母对孩子的尊重和理解,是良好教育的开端

尊重不仅存在于没有血缘关系的普通人之间,在父母和孩子之间,尊重更应该得到完善的体现。有一句话说的很好,你的儿女其实不是你的儿女,他们并非为你来到这世界,他们有自己的想法,你可以关爱和庇护,却不能剥夺他的灵魂。

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如果脱离了尊重,所有的关心,都是伪爱。在影片中,父亲要李玩完全按照自己的安排走,这无疑是一种操纵;父亲要李玩牢记自己的教诲,这难免会让她成为自己人生的复刻品。如果一开始父亲就能够学会尊重李玩,多了解她的内心世界,或许就不会用简单粗暴的方式来对待她,所有冲突也不会发生,李玩依旧是那个健康开心的孩子。

尊重孩子,就得像尊重自己的同龄人一样,先告诉他你是可以理解他的行为的,然后安抚她的情绪,再去讲自己的想法和道理,这样的交流,相信会有不错的效果。

二、陪伴是最长情的告白,也是孩子成长最好的礼物

其实,父母对孩子的不尊重和不理解,从某一种程度上说,只是自己不用心而已。不可否认的是,社会发展的快,父母和孩子之间存在一种代沟,如果不多花点时间了解孩子,根本没法体会他的心境。面对孩子与自己想法的背道而驰,只用简单的几句大道理搪塞过去固然是最省心省力的办法,但是效果却是最差的。

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影片中李玩的父亲,离婚后终日忙于工作,再次结婚以后注意力也都在新的家庭上,可以说,虽然整日面对自己的孩子,却很少踏实地做到了在生活和学习中的陪伴,更别提理解和尊重了。一遇到她出了事情,除了着急上火,就是严厉斥责。其实,如果他多陪陪李玩,多参与她的世界,就会明白,每一个看似矫情的想法背后都有它的理所应当。

父亲这个角色来说,向来是与孩子缺少沟通的,如果在闲暇时间少参加一些聚会和应酬,把更多的时间留给家庭和孩子,必定能增加和孩子之间的凝聚力。

三、和孩子发生冲突时,一定要正面解决

如何做?3R法则

Recognize承认。不少父母在等着孩子道谢,孩子却在等父母一个道歉。

当和孩子发生冲突时,家长不可能没有一点错误。如果你能勇敢主动地向孩子承认错误,那孩子也会更加理解你的感受。在他心中父母的形象变得亲切了,而他自己,也会更加勇于承认自己的错误。

影片中,爱因斯坦丢了,没有一个人出来道歉,他们或许是因为面子,也或许是毫不在乎,但李玩是真真切切地对他们失望了。父亲打了李玩以后,虽然也主动找她谈话,但却没有亲口承认自己的错误,只是告诉她,我是为你好。这样的做法,不仅让她不能理解,也让她对大人世界感到恐惧。

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Reconcile和解。家长承认错误是直面问题的开端,但不代表一声对不起就可以解决所有事情。真正的道歉,是与孩子达成和解,它不仅有助于抹平孩子的伤口,也能让他们日后对父母更加包容。当爱因斯坦丢了以后,如果爷爷和爸爸不逃避问题,诚恳地对李玩说,“不小心把狗弄丢了,你可以原谅我吗?”我相信,即便她再伤心,也不会轻易冲动,伤害亲子之间的感情。

Resolve解决。这是正面管教中的最后一步,也是最关键的一步,因为关系到父母和孩子之间的平等性。影片中,爱因斯坦丢了以后,家人感觉很愧疚,于是又买了一条狗送给李玩,这无疑是解决问题的一种方式,但他们却偏偏要骗李玩,说那条狗就是爱因斯坦,侮辱她的智商,真是让人可气又可笑,本来好好的一个行为却偏偏让人心里不爽了,你倒不如直接说,这条狗就是买来安慰你的,即便是简单粗暴了些,至少不会让人觉得很怪。所以说,解决的方式很重要,稍不留神就会造成截然相反的结果,至于如何做,还要看你对孩子的了解程度。

结语:都说看不懂《狗十三》的人是幸福的,这话说的一点也没错。在父母的压制下变得听话懂事的孩子,如同在鸟笼囚禁的金丝雀,永远也看不到蔚蓝辽阔的天空。作为父母,应该反思一下对孩子的教育方式,别再以爱之名操纵自己的孩子,要知道,真正的爱,是不动声色的温暖。