2007年，师范生免费教育政策出台，教育部直属的6所师范院校由国家承担经费，这是国家公费师范生。各省份效仿国家政策推出了地方公费师范生，由地方财政负担，目的都是培养优秀的教师、鼓励更多的优秀青年从事教育工作。
近几来，每年大学毕业生大幅增加，就业竞争更加激烈。教育部直属的6所师范大学报考热度明显增加，毕竟毕业后不再为工作发愁，在读大学期间还有“两免一补”政策，对家庭经济状况不好的优秀考生很有吸引力。
在2020年高考志愿提前批次地方公费师范生投档中，山东省和河南省出现了迥然不同的状况，可以用“冰火两重天”来形容，山东省（地方）公费师范生投档分数达到了635分，一些高分考生为读公费师范生宁愿去读二本的情况，而河南省却出现了少见的缺额，总共招收2000名的公费师范生，结果缺额高达776人，高考生究竟是怎样的考量呢？
01河南省2020年公费师范生报考政策调整
河南省公费师范生，2019年和2020年的志愿填报政策是完全不同的。2019年是在二本批次和专科提前批填报录取，而2020年是在本科提前批次填报录取。有一部分高考生、家长并没有注意到政策变化，还是照搬2019年的填报办法，错失了填报机会。
02山东省公费师范生可以考取全日制研究生
《山东省公费教育实施办法》第六章第二十条、第二十一条中明确规定，公费师范生可以报考全日制研究生，也可以推免研究生，研究生毕业后仍要回到定向就业市从事农村教育教学工作，工作期限不少于6年。这一政策对很多想拥有研究生学历的高考生提供了难得的机遇，报考热情增加，分数攀升。
03工作大环境、待遇与高考生理想脱节
河南省公费师范生，要求本科毕业后必须到乡村教学至少6年。目前，乡村的生活、娱乐等大环境与城镇差距还是很大，那么，这可能是很多考生不想报考的原因，乡村条件必定差一些，特别是经济不发达的农村，条件更为艰苦。在乡村工作6年，对个人问题可能都能很难解决。
再说待遇问题，现在很多地方教师的薪资待遇都有所增加，但教师的待遇吸引力仍然不够，多数也只能与当地公务员看齐，如果像经济发达地区的薪资水平，何愁吸引不到优秀人才从教呢？
山东省、河南省2020年公费师范生报考遭遇“冰火两重天”，你又是如何看待呢？
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