风过云清
静待前行
台风过境，风过云清，第四周的暑期夏令营课程也拉开了帷幕。不过与老师们预期的可以和孩子们如期见面，开始新一周的课程有所不同，不速之客——台风“黑格比”虽已离开，却给我们留下了断电的邻里中心。无奈之下，出于孩子们的舒适性以及上课条件考虑，老师们及时调整了上课方案，预备进行线上教学尝试。
经老师们的商议，破冰活动将留到后续小朋友们正式见面时进行。老师们提前一天晚上，便向家长们了解了家中的网课条件情况，结合了孩子们家中的网课条件重新拟定了授课方案，重新修订了PPT等课程内容，将线下授课改为了线上网课。并为后续的研学旅行收集好了相应信息。
线上
课程
2020/8/6
研学 旅行
徐太平老师为孩子们准备了鸡山岛的介绍PPT，为孩子们介绍了鸡山岛的地理位置和“前世今生”，让孩子们初步了解了鸡山岛的风光。并在徐老师的引领下，孩子们纷纷踊跃回答，列出了他们想前往的地方，大家一同拟定了研学旅行当日将要前往的地点。
根据前一堂课徐老师的讲解和前几周前往的研学地点，吴舒琦老师为孩子们总结了这几周的行径路线。将课堂分为了四个板块。
吴老师让孩子们思考有哪些到达目的地的方式，并罗列下来，再分别与合适的旅行进行配对。结合前几周的出行，思索这周可能的出行方式。孩子们都积极思考并进行了拓展。
吴老师还让孩子们区分了旅行的种类，并以时间为标准进行分类，又引导孩子们思考了不同旅行的区别，以及需要准备的相应物资，并进行了补充。
旅行的种类
在今日的课程结束后，老师们根据具体情况，为第二日的课程也作了安排，提前提醒家长们做好相应的准备工作。并且，老师们为周六研学旅行的顺利进展，与家长们一一联系，沟通好了具体事宜。
一天的线上学习圆满结束，老师们和孩子都从中收获颇多，初次线上授课尝试获得成功，大家都非常期待下一次的课程。
文字：吴舒琦
图片：吴舒琦
排版：钱雨杨
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