为贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》、教育部《教育信息化“十三五”规划》和《江苏省义务教育信息技术课程纲要》等文件精神，培养学生的创新思维和实践能力，进一步提高创客教育教师的技术水平和专业能力，深入推进创客教育的普及发展，近日，徐州经开区教体局特邀南京奥斯坦丁电子有限公司的技术人员桂康勤老师、孙颖婕一行5人为全区信息技术教师进行奥斯坦丁开源机器人培训。
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培训中，桂康勤老师围绕中小学信息技术技术学科教具OSTD开源机器人，从开源机器人的安装、组成、三大功能（机器人扩展板、Scratch传感板、物联网）、工作方式等方面进行详细讲解。
孙颖婕从学科融合STEM教育理念、深厚的工业物联网技术积累到创新教具的使用技巧及应用方案介绍，内容详实，环节紧凑，并耐心细致地为学员答疑解惑，指导操作。
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参训学员们按时签到、积极学习、认真实践操作，踊跃搭建机器人，仔细编写、测试相关程序，分组学习氛围浓厚，以实践实操为主，通过对开源机器人和传感器的学习，增强了对开源价值观的理解，提高了实践操作能力，对开源机器人的基本课程和设计思路有了更透彻的认识，效果甚好，收获颇丰。
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培训后，参训的信息技术教师们表示将结合此次培训将所学内容与学科教学相融合，紧贴课堂学习任务，带领学生更进一步对开源机器人的操作熟练掌握，积极参加相关活动竞赛。
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本次培训为我区的STEM教育政策的落地提供了坚实的技术支撑，我区将持续创新教育教学模式，引领教师注重理论与实践相结合，为教师提供更多机会与平台进行学习，提高教师的信息技术综合素质。（王洁）
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