关注 | 闭馆期间，青海省博物馆如何让社教活动延伸至馆外？|博物馆|文物|青海|青海省博物馆|馆藏

2019年4月以来，青海省博物馆因处于闭馆维修中，暂停对外开放。然而，青海省博物馆始终坚持“闭馆不闭展”，在2积极倡导、践行新青海精神，创新文化教育方式，在2020年深入开展流动博物馆“五进”系列活动，以讲述青海故事，传播青海文化，激活历史文物资源的生命活力，让沉睡的文物“活”起来，真正融入到居民的文化生活中。

流动博物馆进校园活动

2020年度流动博物馆进校园系列活动是青海省博物馆结合工作实际重点策划的主题社教活动。活动以弘扬中国传统文化、普及青海历史文物为目的，通过理论课堂与动手实践相结合的方式，讲述了大美青海悠久的历史底蕴和多元的民族文化，充分发挥了博物馆“第二课堂”的功能，培育了学生保护和弘扬传统文化的意识。

4月17日随着青海疫情防控形式的进一步向好，青海省博物馆工作人员走进虎台小学开展了2020年度第一场流动博物馆进校园活动，随后青海省博物馆与虎台小学、昆仑路小学、光明小学等6所本地小学建立了长效合作机制，每周选择固定时间走进校园为大家带去文化盛宴。

上半年青海省博物馆共举办23场流动博物馆进校园活动，共计1000多名学生参与其中，活动主题涵盖了青海彩陶文明、本地民族文化、青海非物质文化遗产、馆藏精品文物故事等，通过拼贴布贴画、设计制作海报贺卡、体验雕版印刷、折纸筷子托、绘制彩陶罐等丰富多彩的实践活动增强了学生们的动手能力和表达能力。

流动博物馆进校园手工活动

此外青海省博物馆还在母亲节、儿童节、环境日等节日和纪念日设计了六场特别活动走进校园，讲述节日的由来和习俗，为提倡优秀传统文化注入了活力。下半年开学后，青海省博物馆将继续开展流动博物馆进校园活动，把“藏”在“深宫”里的文化带到校园里，发挥博物馆的文化优势，打破现有场地限制，真正使文物“活”起来。

流动博物馆进校园节日活动

流动博物馆进社区活动

博物馆走进社区作为博物馆开展社会实践教育活动的新形式，能够拓展博物馆服务交流平台，使博物馆的视觉化信息展示与社区文化相融合，变“被动”社会教育服务为“主动”延伸宣传教育，让城市博物馆在城市文化的传播、宣传中发挥更重要的作用。

2020年上半年青海省博物馆共举办流动博物馆进社区活动3场，选择春节、端午节等时间节点，走进社区，为市民带去文化大餐。传统节日反映着民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬，是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。出于对传统文化的保护和弘扬，青海省博物馆围绕“我们的节日”主题，充分运用馆内资源，走进社区开展了形式多样、丰富多彩的活动，通过做香包、写春联、包粽子等活动，介绍传统节日民俗知识，传播优秀的中华传统节日文化。

流动博物馆进社区活动

开展流动博物馆进乡村活动

为满足乡镇群众的参观需求，盘活博物馆内部资源，充分发挥博物馆宣传群众、教育群众、服务群众的职能，真正把博物馆送到基层群众身边，将文化成果送到最后一公里，青海省博物馆立足自身优势，以宣讲小分队的形式，于2020年6月走进青海省同仁县多哇村和古德村、大通县宗阳村及乐都区高庙镇柳湾村等地，与当地党支部共同开展主题党日及结对帮扶活动。青海省博物馆宣讲小分队以党史朗诵、抗疫小品、歌舞表演、快板、魔术等多种形式为各地村民带去了精心编排的文艺演出，紧扣“脱贫攻坚”主题生动演绎出老百姓自己的脱贫故事，充分调动了当地党员与群众对党和国家的热爱之情。

流动博物馆进乡村活动

流动博物馆进军营活动

为进一步丰富基层部队官兵的精神文化生活，阐释并弘扬革命文化，传承红色基因，让革命精神融入军地共建之中，青海省博物馆工作人员于7月底走进西宁市驻军部队开展了弘扬“八一精神”主题宣传活动。通过文物知识讲座、展示我馆馆藏革命文物、文艺节目汇演等活动，让官兵感受了青海文化的魅力，为部队官兵送上了一场文化盛宴。青海省博物馆作为爱国主义教育基地，长期以来高度重视发挥宣传教育职能，经常性开展“流动博物馆进军营”活动，丰富了基层部队官兵们的精神文化生活，同时也加强了博物馆与部队之间双拥共建的桥梁，增进了部队官兵与驻地文化部门之间的友谊。