我们的语文教材改了一个版本又一个版本，但始终不变的是越改越难。很多家长感叹：把孩子都当神通了吧！幼儿园不允许提前学，能有多少人完全掌握语文的内容呢？我仔细看了看如今的部编版语文教材，确实比以往版本难，比我小时候的人教版就更难了。
一、部编版一年语文要求一个月学会汉语拼音。
这是很难完成的任务，过去的人教版是要求一学期学完汉语拼音，如今要求一个月学完，这是典型的揠苗助长。听话的幼儿园不提前学一年教材的内容，导致很多孩子上一年后跟不上节奏，需要父母费好大的劲才能跟上。
编写教材的温教授可能觉得如今的孩子比过去聪明了，不需要一学期的时间来学汉语拼音了。可现实是多数孩子是无法在一个月消化汉语拼音的，既然多数做不到就应该改正。
二、部编版一年语文需要认识和会写大量的生字。
一年语文教材的生字有1000个，你相信吗？事实就是一千个汉字，虽然要求认识的是700个，会写的是300个，但这与过去比，已经多了不少。我不知道有多少小孩子掌握不了，有多少家长痛苦地辅导孩子记忆生字。顺便说一下部编版语文的主编是北大中文系的温教授，他可能把全国的小孩子都当北京小孩看待了。那些广大的农村地区的孩子，他可能忽略了。
不管怎么讲，要求认识的字和要求会写的字确实太多了，很多小孩子承受不了。如果不提前学习，是很难跟上教材的编排节奏的。
部分生字
三、部编版一年语文要求背诵很多古诗和课文。
我特意统计了一下，一年要求背诵的古诗有13篇，这些古诗不但要求会背，还得会默写。要求背的课文有十多篇，其中很多是儿歌。
让一年小孩子记忆并理解这么多东西，是一件不轻松的事。有人说，如今孩子都很聪明，多背点挺好。可现实是学生学起来真的比较吃力，学困生基本掌握不了。
部分古诗
四、教材的内容多，课文较长。
从一年的语文课文看，比过去的版本都稍难一些。儿歌多，课文多，内容很丰富，但不好学。如果在幼儿园没有积累一定的识字量，一年级是很难跟上的。
如果上学之前没有一定的阅读基础，没有一定的识字量，上学后是很难适应的。很多家长说，不让幼儿园学一年内容，这要是不提前学能跟上吗？从现实看，基本跟不上！
我们的语文教材为什么越改越难？大城市的孩子还能基本适应，小地方以及偏远地区的孩子可怎么办呀？这个问题是无人能解决的。
家里有即将上小学的小孩一定要提前学一学语文，否则真的很难跟上！
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