每年有无数的莘莘学子从高考这一平台起步，在国家的选拔下进入大学深造，多少农村子弟和贫困家庭的孩子也因此获得了更好的机会和前程，每年的高考状元更是会被社会各界广泛关注。大家都很在乎这些成绩很高的孩子会有什么样的发展，但这种关注出的深所体现的深层涵义也在逐渐变质。
今年的高考成绩公布以后，黑龙江穆棱的一位考生取得了裸分691分的好成绩，再加上清华的加分政策的40分，总分731顺利地被清华大学所录取。在拿到清华的录取通知书后，这位名叫赵桂宁的小伙子因为自身家境贫寒，也体会到了父母的辛苦，同时也是为了能够补贴家用，利用自己的假期时间打了份工，去建筑工地搬砖，一天150块，而工地负责人在知道孩子的情况后又给涨了50块。
赵桂宁的这一选择引来了很多讨论之声，一些人夸赞赵桂宁的精神可嘉，取得成绩也不骄傲，还能够心系父母，肯吃苦肯劳动，凭着自己的努力赚钱为父母减轻负担。但有人觉得，都已经是名校准大学生，为什么还做苦力，还不如做家教，不但挣得多，还能发挥自己的优势，不理解为什么一定要去做苦力呢。
第二种声音其实并不少见，在今年的高考中，一位被北大录取的留守女孩钟桂芳在选择了冷门的考古专业时，也有类似的观点冒头。有人说，钟桂芳的专业选择完全没有照顾自己的家庭环境，应该选择更好就业更有前途的热门专业，这种单纯出于自己喜好就做出的选择完全是自私自利的。
这些人的共同点就在于，把教育提上了一层浓浓的功利性色彩，孩子受教育似乎只是为了挣钱，身为寒门学子，自己的每一种行为都是要挣脱现状，再给家庭状况带来逆转的，做了其他的选择就要被批评不应该，不合理。读书，深造，似乎就是为名为利，功利性教育不只是在大学阶段，从很多孩子小时候开始就已经流传开来成为一种风气。
诚然，孩子学习和教育，是以有所收获为目的的，但其中的价值方向如果完全由利益作为主导，对于孩子的未来真的会有益吗？孩子们为了所谓更好的回报、更多的利益，而脱离实际、放弃梦想，甚至埋藏兴趣，对于一个人的身心健康又会有怎样的影响。
不看过程，只重结果，这种在职场上已经习以为常的思维模式，这种在成年人之间依然有些心照不宣的规则，被拿到了孩子的成长阶段当中。很多家长在教育孩子的时候总会去讲，没有好处的事情不要做，还会拿一些莫须有的东西来佐证。
读书学习不是名利场，寒门学子也有兴趣爱好，不能只求利益和好处。
前一阵热播的《隐秘的角落》中的小男主角朱朝阳，是一名学习优秀的尖子生，他的妈妈给了他无微不至的照顾，却也给孩子灌输了过于功利的思想，只要你读书好，拿好名次，其他的事情都无所谓，这也是导致了孩子性格上的孤僻缺点。
家长的爱是深沉的，但却在朝着错误的方向使力，这样真的对吗？
不断地给孩子灌输着趋利避害的心理，心里还想着我这是在保护孩子；不让自己的孩子被外界的琐事所干扰，但其实无形之中也引导着自己的孩子被功利心所蚕食，失去了本该拥有的童真和乐趣。最终，导致孩子要么就是过于依赖父母，要么就是养成了偏激极端的性格，扭曲了自身的价值观。
总有一天孩子会离开父母的保护，而当他们独自闯荡，这种凡事都一味追求利益和好处的性格，很可能会让孩子吃更多的苦。
热门跟贴