高考高分学子分享：乘风破浪的学习秘籍就在这里！|老师|语文|高中|高考

2020年北京市普通高校招生录取工作正在进行中。8月8日起，考生可陆续查询到录取结果。金秋九月，诸多学子将踏入梦想中的象牙塔。

那些高考高分学子，他们有着什么样的成长经历，有着怎么样的学习习惯和方法？听听他们给学弟学妹们的秘籍分享吧。

王淇颖:

以热爱为基础，探究具体的学习方法

语文135分、数学140分、外语147分、物理100分、历史100分、地理100分，理史地3科满分，来自人大附中的王淇颖同学，取得北京高考722分的好成绩。在同学和老师的眼中，淇颖不仅仅是学习成绩优秀的学霸，还是一个文学才女。淇颖曾获得过第 16 届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛北京市一等奖，多次在报刊上发表文章，还曾入选作文专业刊物《作文通讯》2019年第10期的“通讯之星”。

同学这样评价她：高高瘦瘦的身体里蕴藏着巨大的能量。听听超能量女孩的学习经验的分享吧。（以下来自王淇颖的自述）

兴趣是最好的老师

在学习上面，“兴趣是最好的老师”并非空话。新高考已经有了比较大的选择余地，即使有些科目是自己不擅长却不得不学的，也要调动起主观能动性，主动地去热爱ta，等到投入进去才会发现，每一门课都别有洞天。有了热爱为基础，具体的学习方法就会去探索——求知若渴是也。

不同的学科要用不同的学习方法

语文方面，建议注重读书积累，即使在高三时间紧张的情况下，也可以挤出时间读书，包括诗歌、散文、小说、杂文等，有感受的地方做一些标注或者写一篇随笔，通过这种训练有助于提高分析认识能力、阅读能力和写作能力，同时也积累了写作素材。

数学与物理方面，建议注重掌握基本概念、公式的含义和应用范围；融会贯通知识体系，弄清各部分之间的内在联系；坚持合理利用错题本，分析错题原因、总结解题方法，养成良好的思维习惯；适当刷题，拓展解题思路、提高运算能力。

历史方面，建议吃透教科书，理解主干知识的内涵；按历史时期或分专题进行总结，便于记忆，提高认识理解能力并融会贯通。

特殊高考下的学习自律

当然，今年的疫情让线上学习成为主旋律，与此同时“自律”的重要性被放大了许多。这是一个老生常谈的问题了，没有强制外力监督的情况下，有人超车，有人被落下。监督的方式各种各样，计划的形式或繁或简，关键仍在于行动力，内心里敬畏计划，再尽力付诸实际，这是一个长期的习惯，需要终身练习、完善。

爱问爱琢磨，有自主性和内驱力，淇颖的这些好习惯和好品质，其实也离不开小时候培养和家庭的影响。

家人分享

认真勤奋全面发展

淇颖是一个认真勤奋、全面发展的孩子。她热爱阅读，勤于笔耕，在多家报刊发表文章近三十篇。她有较强的文学功底，文章语言有感染力，且有一定的思想深度。她热爱旅游，足迹遍布祖国大江南北以及海外多国，名山大川、名人故居、博物馆给了她许多人生启示和创作灵感。她也很喜欢运动，曾在人大附中羽毛球、足球比赛中获得佳绩。

武席萱：

好心态和自律让我扬起自信的风帆

瓜子脸，马尾辫，皮肤白净，笑起来眼眉弯弯，很有感染力，人大附中经开校高三年级毕业生武席萱给人的感觉是宛如邻家女孩的可爱亲切。高考分数699分，更被评为全市仅10人的市优秀学生。如此优秀的她，有着怎样的成长经历？

对于有关学习方法的阐述和学习经验分享，武席萱揭了自己不少“短儿”。（以下来自武席萱的自述）

静心思考学习方法

自信自律迎接每一次考试

高中前两年，成绩一直徘徊在较为平稳的中上水平，一直无法再有突破，陷入瓶颈期。眼看着就要进入高三冲刺阶段，我也没有因着急自乱阵脚，也没有采取题海战术刷题和挑灯夜读，而是静下心来思考学习方法，而是屡次向老师请教，然后结合自身情况归纳、总结。

我会反思解错题的原因是因思路不对，还是因为自己在解题时出现了畏难情绪，然后针对弱项逐个击破，及时对学科知识查漏补缺。对于学习好的秘诀，首先要从心里爱上学习。

当然，好成绩的取得也离不开老师和家长。回想在校学习的12年，忘不了老师们认真负责的教学，忘不了老师花费一个多小时解答我们提出的疑问，妈妈的关心和鼓励，也使我能以好心态和自信心，从容应对每一次考试。

学习之外，我喜欢和同学们在一起的时光，一起学习，一起打闹，一起哭，一起笑。生活中，偶尔也会有拖延症。

但相比这些，我更懂得自律。熬夜追剧会选在假期，在中考、高考阶段，会自觉把重心放在学习上。对于学习中自己偶尔的松懈，也有破解的办法。今年高考前，因疫情居家上网课学习，为避免自己松懈，我会给自己制定时间表，和班上同学打开视频互相监督。

未来做好了年年如高三的准备

第39届北京青少年科技创新大赛三等奖、北京市第十四届应用物理竞赛决赛二等奖、第31届北京市高中力学竞赛决赛三等奖、第七届北京市高中生演讲比赛亚军、全国“平凡的世界·不平凡的你”主题征文大赛三等奖……高中三年，我可能是别人眼里的个“大忙人”，除了日常学习冲刺外，还参加了校内外多项比赛，并取得了优异成绩。在我看来，参加这些比赛不仅没有影响学习，还帮助拓展了视野和知识面。

对于即将应该大学生活，我已经做好了“年年如高三”的准备，始终保持对学习的兴趣和求学心态，珍惜到理想学府学习的日子，继续用勤学善思和独立钻研的精神吸取更多知识，拓宽自己生命的宽度和厚度。

作为家长，在孩子成长过程中应如何做？武席萱的妈妈闫丽兰谈了几点她在日常生活对孩子的教育理念。

倾听和沟通是教育孩子的“金钥匙”

教育理念一贯制

对于女儿的教育，闫丽兰提到的第一点就是，她在孩子很小时就确定了培养孩子的理念，并在女儿成长的过程中始终保持一致，使孩子可以朝着既定的教育模式发展。“我是希望我的女儿成为一个自强、自立、乐观的知识性的学生，同时对各种不同的环境有适应能力，平常在家庭教育中，我就会以此原则，不断通过言行去引导、影响她，使孩子往这个方向去发展。”

好习惯要从小培养

女儿自主学习的习惯和家庭教育氛围有很大关系。闫丽兰回忆，女儿小时候，一家人就注意减少孩子看电视的时间，姥姥从小就给孩子读三字经、读画报。女儿喜欢动植物，闫丽兰会利用周末带孩子外出，在自然环境中度过，每个寒暑假也会抽出两周和女儿一起旅行，让孩子多接触外面的世界，增长见闻。

家校配合很重要

对于女儿的学习，闫丽兰说自己不会太多干预。每次女儿考完试，她关注的不是分数和排名，而是问女儿哪道题错了，为什么错，帮助女儿分析问题，引导孩子学会主动思考。在她看来，术业有专攻，教育的事应该踏实交给学校和老师，家长则应该发挥好中间的“纽带”“桥梁”作用，平时多抽出时间跟孩子沟通，多倾听，留意孩子的学习情况，发现问题及时跟老师做好沟通、对接，一起协助帮忙解决孩子在学习中遇到的困难和抵触情绪。

任方舟:

借助学校平台全面发展自我

在2020年高考中，北京市第一六六中学生命科学实验班任方舟同学成绩优异，在市区名列前茅。回首在母校北京市第一六六中学度过的六年时光，他最想表达的是“感恩”，因为他在这所百年老校“收获了爱与成长”。（以下为任方舟自述）。

此刻，六年的日子像一部漫长的电影在我脑海放映，有些人、有些事，历历在目。在不断成长的高中生活、五彩缤纷的课程活动中，按时间顺序，我最想说说三段回忆。

第一，是参加金帆话剧团。

因为热爱，我考入已有十五年历史的一六六中学金帆话剧团。最有经验的老师指导着我们，最有天赋和梦想的同学陪伴着彼此，在年度大戏《茶馆》的舞台上，我饰演了松二爷，圆了从小萌发的舞台梦。这体现了学校为学生提供的良好平台。