2020年中考早已落下帷幕，努力了三年的学生也到了收获的时候。随着各地逐渐公布成绩，又到了几家欢喜几家愁的时候。中考对于孩子的重要性不言而喻，很大程度上决定了孩子进入哪所高中，以后会考什么样的大学。
"0分作文"的出炉过程
这次上海中考完后，就有一位家长发现自己的孩子语文成绩出了问题。原来这个学生每次都能考高分，像是130这样的好成绩（150分满分）。但是这次女儿的语文的成绩只有81分。直接少了一半，事出异样必有因，家长就向教育部门提出申诉。
没想到教育部门给的复审结果令人大吃一惊："评卷中心将该考生作文答卷评定为雷同卷，程序符合评卷流程，结果无误"。这让考生和家长都很震惊，因为这样算起来，其实考生的作文被判定为抄袭，就只能得0分。
"0分作文"产生的原因
其实这样结果产生的原因是因为学生在考试过程中，对之前看到的文章进行了抄袭，被阅卷老师发现了。这是语文考试的大忌，因为抄袭比跑题还严重，直接会被判定为0分。这样的结果令考生一家都很难接受，家长哭诉，老师就是这样教的。
原来在老师的建议下，孩子们订购了两本真题评析的课本，而孩子在看到两本书中，其中18年的一篇作文《真的不容易》与19年作文《这事，真带劲》，除了作者和标题不一样之外，其他内容几乎完全相似，在老师的指导下，孩子进行了仿写文章，并在二模中取得了作文50.5分的高分。于是在中考的时候，她也用了这种方式来写作。
没想到这次被直接判定为作文雷同，拿了0分。因为语文成绩的得分偏低，孩子的中考成绩与排名也不容乐观。
语文作文最忌讳的就是抄袭，在作文题目中也明确地指出不得抄袭。这个学生固然有错，动了抄袭的念头，也做出了抄袭的行为。
孩子的老师也要承担一定的责任，如果不去助长孩子这种行为，甚至亲自指导孩子如何去套作、去抄袭，孩子也不会在语文作文上栽个大跟头。
尽管一些抄袭的文章得了高分，但是这样的行为也是不能去学习的，不仅会让孩子作文得零分，也会让孩子学会抄袭这种坏习惯，真是得不偿失。
孩子的作文到底该怎么写？
如果说语文成绩是关键的，那么作文更是占了语文成绩的半边天，如何写好一篇作文是每个学生都要关注的事情。那么孩子的作文到底如何写呢？
1、遵守写作规则，不去触犯规则
很多父母指导孩子作文的时候都会忽略规则，孩子的作文写得再差也能得到分数，如果孩子触犯规则那么就会得0分。
一般来说，写作文千万不能抄袭，借鉴都不行，阅卷老师有丰富的经验，而且大型老师一篇作文要由几个老师阅卷，抄袭的很难逃出老师的火眼金睛。
写作的时候也不能透漏个人信息，这会被间接认定为作弊。学生还要学会读懂题目，按照要求写作，材料作文、议论文、写信等等，考试的作文都是对格式有要求的。
2、拒绝千篇一律，拒绝模板化
一些学生写作文的时候喜欢用一些固定例子，甚至在学生群体内形成了公式。写艰苦奋斗就写司马迁、勾践，写做好人就写雷锋······这样的作文老师看到了就会很厌烦，不愿意给出高分。
有些学生还喜欢作文模板化，甚至给不同的作文固定了一样的开始和结尾，这样的作文也是得不到高分的。
3、多多积累，形成自己的写作能力
作文是无法突击得到高分的，学生只能慢慢去积累，用滴水穿石的功夫看到变化。父母要注重孩子的阅读培养，增广孩子的知识面，让孩子的语言表达能力不断增强，这样才能在作文上做到脑中有文，心中不慌。
一篇作文构成了孩子的语文的半壁江山，需要孩子慢慢去积累，不能想着抄袭、套作，这样不仅得不到高分，甚至会直接得零分。孩子的作文需要慢慢培养，用阅读的好习惯让孩子积累文采，这样才能在考场上下笔如有神！
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