从2015年起,一年一度的深圳市“年度教师”评选活动从自上而下的广泛参与到评选结果的产生,活动内容不断完善和丰富,受到了大众的广泛参与,成为了深圳教育界和全社会持续关注的教育盛事。截止8月6日,2020年深圳各区的“年度教师”及市直属“年度教师”名单已经陆续出炉,这11位乘风破浪的深圳市“年度教师”候选人究竟是谁呢?一起来pick!

市直属:深圳实验学校 徐怡华

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徐怡华老师在深圳实验学校从教33年,有着26年的班主任工作经历,至今54岁“高龄”的她仍战斗在班主任的岗位上。她曾带出深圳市、广东省历史单科第一名学生。深圳市“我最喜爱的老师”评委会给徐老师的颁奖词是:“她是个魅力老师,上课是快乐的,作业是有趣的,考试是盼着的,进步是自然的”2019年,徐怡华老师荣获“全国优秀教师”称号。

“仔细听,你甚至能够在课堂上听到学生拔节往上长的声音,就像竹笋长高一样。学生在拔节的时候,不是你去揠苗助长,而是让他自己豁然开朗。”

福田区:福强小学 尹静

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在福强小学的尹静老师看来,有无科研意识是学者型教师和教书匠的分水岭。将自己课堂的经验进行系统研究并提炼推广,对于教学成果的应用,无疑将起到放大作用。近年来,她先后参与省、市、区多项课题研究,并带领数学科组老师开发了数学校本课程,其被评为福田区首届“品牌课程培植对象”。尹静将自己思考和研究的心路历程形成文字,出版了20多万字的个人专著《扎根课堂,以创新为伴》,这本书更是被收录进了北京国家图书馆。

“在荣誉和光环面前,我要做减法,删繁就简,只有初心不变。简单之内的丰富,平淡之中的高妙,普通之外的深刻。”

南山区:南山实验教育集团南头小学 邓玉琳

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邓玉琳是一名教龄31年的小学语文教师,前18年的她用求知欲、理解、自信、合作、创新的模式教书育人,而后13年,她更看重用图书馆阅读+实验室写作的跨学科创新人才培养模式,引领学生。如今的邓玉琳,已成为学生口中的“小院士之母”。她通过5C育人模式、跨学科模式的迭代升级,为创新人才的培养提供了解决方案,为TEAM教学、课程建设提供了课标,为小院士的培养、论文写作提供了可复制的模型,为人文素养+科学素养的构建而创生出一整套深度融合的路径。

“我常常告诉自己,每一个孩子的潜能都需要老师去发现、去点燃,让他们绽放出最灿烂的光芒,这是我毕生的追求。”

罗湖区:翠园东晓中学 金世强

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12年来,翠园东晓中学的金世强从一名代课老师做起,逐步成长为一名骨干教师,再到现在升任年级组长。他辅导的学生参加各级比赛,获国家级、市区级奖项多次。金世强个人参加各级教学比赛,获得特等奖、一等奖多次,获得区级荣誉称号多次。2015年,金世强被评为了深圳市优秀教师。

“自小生长在白山黑水间的我,骨子里刻着东北人的勇毅乐观、豪侠热情,正是这样的性格,让我毅然选择了太阳底下最光辉的事业:教育。”

宝安区:宝安区滨海小学 高春艳

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高春艳老师是中共党员,滨海小学科学高级教师,宝安区名师工作室主持人,教育硕士,从教22年。倡导小学科学教学重在实践,开发“小小设计师”系列课程,获评深圳市好课程2门,精品课程1门,出版专著2部,发表论文9篇,主持国家级重点课题1项。曾获深圳市教师技能大赛一等奖,市优秀女职工,广东省建功立业女能手,中国百佳创新型名师等称号。两次赴贵州、广西驻地支教。

“ 创新扶智,跨界扶贫。希望自己能影响更多的人,让社会上有更多的人能够加入到教育扶贫的队伍中来,让山区教育早日脱贫,每一个山里的孩子都能找到走出大山的路。”

龙华区:龙华区和平实验小学 陈妍

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龙华区和平实验小学的陈妍老师是该校的课程发展中心负责人,曾入选南山首批“引领者”骨干教师培养计划,被评为南山区“灯塔奖”名班主任工作室主持人。在陈妍老师看来,一片茶叶、一团黏土、一本书、一粒种子等生活中的万事万物都可成为课程,经22年的探索,她从一名班主任成长为名班主任工作室主持人,从一名语文老师成为课程开发者,不断唤醒学生们“自由地生长”。

“教育不是改变,是唤醒学生‘自由地生长’。”

龙岗区:仙田外国语学校 胡孔明

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在2000年毅然决然辞去四川公办学校编制、扎根到深圳教育土壤的胡孔明老师是“一头永不停步的拓荒牛”。他以“拓荒牛”的精神,逢赛必参、参赛必评,“垦”下了从教学设计到课堂基本功的“荒”,以思维打开学生的生长之门,并将学生的思维导图作品汇编成校本教材出版。 胡孔明先后荣获龙岗区优秀教育工作者、优秀老师、优秀督学、课改积极分子、骨干教师称号,是龙岗区司雅琳名师工作室成员,三届小学英语学科中心组成员。

“我也将以‘拓荒牛’的精神,以龙岗区‘年度教师’的全新身份,继续引领着年轻的教师群体行走在未来的道路上,为深圳、为龙岗的教育添砖加瓦,贡献自己的一些微薄之力。”

光明区:光明区实验学校 张夏乐

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张夏乐老师作为光明区“年度教师”决赛评选中青年教师代表,用博学、善思、笃爱书写着自己的教育人生。作为一名思政老师,她充分利用学科优势,引领学生在观世界中形成自己的世界观。她的现场演讲《用教育创造更多可能》直入人心,令人动容;作为一名思政老师,她充分利用学科优势,引领学生在观世界中形成自己的世界观。学生们心中的“乐姐”亦师亦友。她用自己的言行影响学生,用智慧启迪学生,用远大理想引领学生,为学生的终身发展和幸福奠基。

“12年的青春告白,我把每一个别人家的孩子,当成自己的孩子;12年的求索沉淀,我把成就他们的梦想,当成自己的梦想。深圳是个年轻的城市,一切皆有可能。年轻的我,期待和孩子们乘风破浪,创造更多的可能。”

盐田区:盐田区外国语学校 李少冰

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李少冰老师多年的循环教学以及十一年班主任的工作经历,促使她思考着教育教学的本质与方向。在接手2018级新班之际,她引入了“水木精神”作为班级文化,通过日常教育、宣传渗透、主题班会、集体活动等形式,引导孩子们学习水心怀梦想,不断积蓄力量成就自己的精神,柔韧与包容兼具的个性,学习树踏实与自强的品质。利用开展各项活动的契机,为每个同学搭建多元的成长平台,在活动中达到育人的目的。

“在我看来,班级参加一次活动的价值,不在于我们赢了,而在于个人与集体,能像水一样,包容、团结,共同奔腾入海。水木精神,既是我对学生的期待,也是我对自己的勉励。”

坪山区:坪山中学 梁莉

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梁莉老师毕业于陕西师范大学,现为坪山中学语文一级教师、坪山区基础教育名教师、坪山区优秀教师、坪山区优秀班主任;曾任区学科中心组成员。她扎根坪山教育十五年,担任八届毕业班教学,所在备课组中考成绩连年优秀。

“十五载辛勤耕耘,十五载春华秋实,在平凡的工作岗位上,坚持“舍得把爱付出给学生”的理念,秉承“关注每一个学生”的原则,用润物细无声的方式进行浸润式教育。”

大鹏新区:葵涌中心小学 邱旭

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身兼数职、在大鹏新区教育坚守13载的葵涌中心小学语文教师邱旭“日出而作,日落也未曾休息”,坚持以赛促练,与教师们一起研读新教材;把备课教学资源分享给广西巴马、广东河源结对学校的老师们,扎实落实帮扶工作。邱旭曾获大鹏新区“优秀教师”、大鹏新区“最美教师”、大鹏新区“十佳教师”、深圳市“先进教育工作者”、“南粤优秀教师”等殊荣。

“大鹏新区有非常多优秀的教育工作者,我只是大鹏新区众多默默无闻工作着的一线教师的其中一员。未来会继续说出教师故事、传递教育情怀,继续走好教学研究之路。”

师者,不止传道授业解惑而已

深圳年度教师是深圳教师优秀特质的集大成者,是具有教育情怀、践行先进教育理念的行动者。深圳年度教师的评选是一场教育赛事,更是一场教育理念与教学故事的分享会。来自不同区、不同学校以及不同学科的教师们在平等、跨界、融汇的氛围中,提升专业素养、深化教育思想、相互学习汲取,让更多的教育人思考教育本身,做更好的自己。

在这些深圳各区的年度教师身上,我们看到了“师德为先,教学为本”。师德不是抽象的,是具体的。在教育教学中的一言一行、一举一动都对学生有着潜移默化的影响;而教学的本质则是一场学习活动,是教师和学生一起认知社会、相互影响的过程,以专业素养为重,共获教育成长。“师德”和“教学”齐驱并进,营造良好的教育氛围,促进学生的全面发展。

在评选的过程中可以看出,今年的深圳各区年度教师们不乏创新思维与能力,教育理念与时俱进,结合不同阶段学生的实际情况,开展多维度的教学活动,并取得良好的教育成果。教育活力在不断迸发,城市在无限发展。

深圳,教育发展稳步向前

作为一场具有社会性质的教育赛事,深圳年度教师评选活动从开办以来受到了社会的一致好评。不仅是因为教师评选活动的多彩,更是因为这场活动拉近了公众与教师的距离,让大家感受到了这一年以来教师队伍的发展成果,体现了深圳这座城市的教育追求与发展信心。

今年是深圳经济特区建立的40周年,在推进教育先行示范的关键之年,加强教师队伍建设、焕发教学活力始终是教育优先发展的基础工作。“年度教师”代表和引领了一个区域教师群体的价值观和教育风向,它的不断推举和传播其实就是教育改革的一部分。

深圳教育的发展可以说是历史短、速度快。2013年成为全省首批推进教育现代化先进市,2014年首批通过国家义务教育发展基本均衡验收。近年来,深圳的基础教育质量优、学位紧,教育投入也不断增加。深圳近五年累计财政性教育投入达2800亿元,年均增长20%,总量及增幅均居全省第一。同时,深圳近五年新改扩建了150多所公办中小学校,新增25万个学位。2020年广东高考在7月23日已经放榜,根据发布的官方数据可以看出,深圳市高考成绩居全省前列,自2016以来的高考屏蔽生达42位,仅次于广州市。

一座城市的发展离不开教育所带来的力量,深圳的发展更离不开兢兢业业的教育人。十年树木,百年树人,一批批优秀的教育者们不断涌现,一代代青年儿童们不断更迭,展望深圳教育,让我们一起见证未来!

最后,让我们来回顾一下往年的深圳年度教师们吧~

2015年:龙岗区平冈中学 王雪娟

2016年:南山前海学校 孙立春

2017年:

深圳外国语学校 甘磊

福田区天健小学 曾海玲

南山区前海港湾小学 杨征

龙岗区龙城高级中学 方静

坪山区坪山实验学校 庄泳程

2018年

龙岗区实验学校 赵查

福田区梅园小学 涂欣

罗湖区桂园中学 罗璐菁

南山区博伦职业技术学校 肖永合

盐田高级中学 林映

2019年

深圳中学 殷杰

育才中学 孙道国

翠园中学 孙殿元

坪山高级中学 金鑫

福田区教科院附属中学 曹雅婷

2020年深圳市“年度教师”邀您共同关注教师们的成长,请拭目以待吧!

(林晓颖)