在一个理发店里，有一个身高接近一米六，看起来大概十几岁的孩子正在嚎啕大哭，这时店内很多人都看向这个孩子，原来是因为孩子对发型不满意，和妈妈起了争执。妈妈拉着孩子说“有什么好哭的，不就是剪个头发吗？你是男子汉这么多人，哭起来多丢人呢”，一边说还一边拍打着孩子。也许很多人都见过类似的经历，比如在医院里孩子打预防针，孩子也会哇哇大哭，家长看来打针又不疼，哭什么呀，多丢人，大家都在笑话你，或者孩子的玩具坏了，家长又会说，不就一个玩具嘛，有什么难过的？再给你买一个不就行了。家长以上的这些教育方式，看起来仿佛是通用的管教模式，能让孩子马上停止哭闹，但实际上这些做法的背后没有关注孩子情绪的变化，更没有尊重孩子的心里想法，长期忽视孩子情绪上的变化，这对孩子性格以及情商的养成会有很大的差异。
而这种父母选择用最简单粗暴方式，这样孩子其实换来的是亲子之间的情绪，在父母和孩子的这场战役当中，总会有输和赢的表现，往往看起来家长赢了，其实输在了孩子的情绪里，因为家长失去了培养孩子情商的管控能力，要知道，情商最突出的表现就是情绪的管理能力，高情商的人能够良好的掌控自己情绪，反过来，情商低的人很容易被情绪掌控。
情绪管理大师丹尼尔戈尔曼认为，在成功人生的决定因素中，智商最多有20%的贡献率，其他的80%有其他的因素决定，而80%的因素中最重要的就是情商，也就是情绪智力。而情绪又是与生俱来的属性，所以随着孩子不断完成自我意识的感知，情绪的释放也会变得更加频繁。所以，父母就应该去学会教会孩子如何控制情绪，引导孩子如何去表达自己的情绪，最常应对的就是哭闹，发脾气时应该如何去解决。家长再也不要傻傻的认为孩子生气了就是要哭闹，孩子开心了就会哈哈大笑，高情商的人往往不会这样去表现，而高情商的人也会有一些突出的优势和特点。
01高情商从哪些方面可以看出？
第一、人缘比较好。
高情商的人比较会处理人与人之间的人际交往能力，说话时懂得尊重对方，替别人去缓解尴尬的局面，即使应对突发事件也能够灵活的掌握，这会给人留下一个不错的印象，这就像很多家长口中所说的嘴巴甜的孩子很会讲话，这样的孩子人际关系会不错，而且朋友也比较多。
第二、能够掌控好自己的情绪。
不论是在人际交往中还是在日常生活中，都很容易遇到不开心的事情，一个情商高的人知道如何去处理这些问题，也知道在什么样的场合应该如何去控制自己的情绪，比如孩子在学校和同学发生口角，知道如何去应对，而不做情绪的奴隶，做出一些出格的事情，高情商的孩子会找到合适的方法去化解这样的矛盾。
第三、比较了解自己。
高情商的人能够给自己一个正确的评估，能够发现自身的缺点与优势，也能够清楚的认识到自己在做事情的时候应该如何去避免暴露自己的缺点，往往做事情看起来比较积极主动，也非常阳光自信，因为孩子懂得将自己的优点发挥到最大处。
第四、抗压能力比较强。
情商比较高的孩子，遇到事情的时候不容易被情绪所左右，更不容易出现烦躁不安的情况，总是能够清晰地理出自己的思绪。很好地做出正确的判断，所以遇到事情会有更强的抗压能力，不至于乱了方寸，能够找到更好的解决办法。
也许很多父母都非常羡慕高情商的孩子，但回想起来，自己的孩子仿佛做出的一些表现又不尽如人意，那么家长就应该对应去看一看自己的孩子是属于高情商的一类还是属于情商低的一类。
02孩子情商低有什么样的表现？
一、乱发脾气。
情商低的人最大的问题就是被情绪所左右，不知道如何去控制情绪和管理情绪，所以遇到问题的时候不知道应该如何去解决，只知道推卸责任，或者把情绪发泄到别人身上，在这样的孩子脸上能够看出他高兴与否，因为情绪全部都展现在外面。
二、做事情一意孤行。
情商低的人不会考虑别人的建议，往往在做事情的时候不懂得应该谦虚的听取别人的建议，做事情比较自我，总认为自己的想法就是正确的。
三、比较自私。
情商低的孩子表现出来的会比较自私，对任何自己喜欢的东西都喜欢独自占有，不愿与人分享，而且在处理这些事情的时候，态度也比较恶劣，人际关系比较差。
四、欠缺礼貌。
有些孩子看起来总是欠缺礼貌，对长辈没大没小，甚至很多时候只要不开心，对长辈大发雷霆。而且在和别人聊天的时候，也总是试图打遍打断别人的谈话，这些看起来没有礼貌的行为，其实都是孩子低情商所表现出来的，孩子在这些方面欠缺思考意识，所以表现出来的情商比较低。
情商的高低影响的并不是孩子的一阵子，会伴随孩子一生，影响孩子对情绪的掌控和对人际关系的处理，以及对待别人的态度，这些都会影响孩子未来的生活，培养高情商的孩子，才能够让孩子的人生过的越来越好。
03如何来培养孩子的高情商？
第一、让孩子学会换位思考。
父母在培养孩子的时候，要学会让他设身处地的为别人着想，换位思考。比如用模拟的方式让孩子感受他人的处境。让孩子亲眼目睹一些实际发生的事情，自然形成了孩子体贴他人的性格和习惯的思考行为，这不仅提高了孩子的处事能力，同时也提高了孩子的情商。
第二、学会排解孩子的负面情绪。
情绪是与生俱来的，并没有好坏，只不过孩子在哭闹的时候，这些负面情绪会对孩子造成影响。父母要耐心的去教孩子识别情绪，感受情绪，慢慢的对情绪能够释怀。负面情绪不可怕，每个人都有主要的是要如何去处理好，比如生气的时候如何才能够缓解自己消极的情绪，怎样回归到正常的生活。
第三、学会尊重孩子，保护孩子自尊心。
孩子成长过程中很容易遇到不开心的事情，比如玩具坏了，遇到不满意的事情，或者和同学之间发生了争吵，在这些情况下，父母千万不要用简单粗暴的方式去制止孩子，甚至去打骂孩子。这会对孩子的情绪管理造成更大的负面影响，首先，学会尊重孩子，保护他的自尊心，很多时候都具有两面性，学会去辩证的帮助孩子分析，不要在指责中把孩子自信心和自尊心全部打碎。
第四、教会孩子与人相处。
父母不要阻断孩子和外界去交往，多让孩子和同龄人在一起。这样能够增加孩子与人相处的能力，同时在观察孩子解决问题的时候会遇到的一些问题，引导孩子正确处理，这才能增加孩子未来的人际交往能力。
第五、家长树立好榜样。
父母的做法直接影响孩子，这也是在孩子成长过程中最关键的一环，不要做暴躁的父母，也不要做压抑型的父母，长期打压孩子的情绪，更不要忽视孩子的成长，也不要做没有原则的，只知道溺爱的家长。学会给孩子做一个好榜样，正确的去处理人际关系以及学会控制情绪，这对孩子的成长才会有很大的帮助。
美国哈佛大学教授丹尼尔戈尔曼曾说，情商是决定人生成功与否的关键。所以，在培养孩子到底路上，父母的责任任重而道远，教会孩子如何正确的看待情绪，管理情绪，才能够在未来的道路上得心应手。
让更多家庭和谐幸福，帮更多孩子健康成长，欢迎关注、转发，有关于家庭教育的问题，可留言或私信，我是思呈老师，专注于家庭教育智慧的传播。
热门跟贴