怪事年年有，今年特别多。高考分数下来，南京一中的门口被高一高二的家长们冒雨堵了门，他们人手举着一张“一中不行”的标语，要求一中的校长赶紧“下课”。
看这架势，路人估计以为今年一中全线崩盘，然而事实是南京一中今年559人参加高考，其中一本过线533人，一本达线率高达95.34%。这难道不是神仙成绩啊？南京家长要求都这么高的吗？人均985还不够，必得人均清北才满意？
这事还得从南京一中的“身世”说起。南京一中，南京高中里的“old money”，位列南京四大名校之一，地位堪比上海的“四大八校”，属于考进去以后一只脚就稳进大学校门的牛校。
本来一本上线率95.34%也算是南京一中历史上最好的成绩，文科一本率100%，400分以上的也是历年来最多的，有20几个。同时有两位同学录取了中科大少年班“创新试点班”。
可问题是第一、没有因为高考被北大清华录取的学生，本届毕业生只有两个被香港中文大学录取，一个被复旦录取的同学。这就有点丢人了，毕竟人家当初报南京一中，就是冲着北清交复去的。
第二、杀出一匹黑马，作为对照组把一中干得人仰马翻。这就是南京第二十九中。
2017年中考（也就是今年高考这一届），一中录取分数甩开二十九中一大截，整整相差42分！
再看今年高考成绩：
二十九中无论是一本上线率还是超400分的考生人数都把一中远远甩在了身后。家长当然火大了，当初娃以那么高的成绩选了一中，没想到三年后变成高分进，低分出。
牛娃就好比白富美，名校寤寐求之。中考600+的牛娃更是堪比女神。
当初女神拒绝了平平无奇的二十九中的追求，投入了老牌高富帅（南京一中）的怀抱，没想到三年过去，穷小子逆袭成功，买下豪宅，开起大奔，带着当初还不如自己的妹子走向了人生巅峰。
再扭头一看，自己老公混得还不如人家。焉能不生明珠暗投之感？
当然，南京一中和二十九中的爱恨情仇，并不止于分数。
二十九中是咋逆袭的呢？
原因是他们采用了县中模式。
啥是县中模式？简单来讲，就是衡水中学的模式。
学校像一座超大集中营，把学生们关起来，每天主要做两件事：1、洗脑；2、刷题。
刷题的目的是围追堵截高考出题组。达到“任你出什么题，我必刷过”的境界。比方说“几何”这个知识点，一般学生做个100道题可以拿到90分，那县中的要求就是做1000道，拿下98分。所有科目，所有知识点都如法炮制。
而洗脑的目的就是让刷题没那么痛苦。大家一起跑操喊口号，做到视刷题为天下第一正确之事。
这就是县中模式。
事实上今年江苏十三太保中能在高考中名列前茅的，比如淮阴中学、姜堰中学都属于县中模式。
而南京一中呢，亏就亏在他们校长明确喊出了“素质教育”的口号。
严格来说，这锅也不该一中来背。因为整个南京都在搞“素质教育试点”。市里明确要求：
1、不许补课，不许考试。不让排名，不公布分数，不许凭成绩分班。
2、随时进行突击检查，抽查学生书包，不允许书包里有卷子和课外辅导书。
3、由45分钟一节课改成40分钟一节课，一天少上一节课。
但是显然，一中和二十九中对“素质教育”的落实程度是截然不同的。（二十九中：上有政策下有对策，老地道战了，惊不惊喜意不意外？一中：我输在太老实）
从南京一中的官网看，确实有很多素质教育的内容：
关键词：特长生、文体生、排球队、交响乐团、观测天文气象、鼓励学生参加科研活动……
一中还邀请国际象棋大师来学校给学生开讲座，设立国际象棋选修课。
还搞年级大朗诵，参加国家公祭仪式，渗透爱国主义教育。
对比二十九中的官网，则几乎啥也没有，官网封面只有学生出操的照片，之前的机器人比赛还是2018年的，武术项目更是2016年的。
作为家长，光看这两个学校的活动，自然是愿意去一中的。甚至是愿意为了这些活动多付一点中考分数来“买单”。谁不想孩子的爱好广博一些，谁不想孩子多涨点见识，跟类似“国际象棋大师”、“两院院士”这样的人多接触接触、熏陶熏陶，谁不想孩子的青春多一抹亮色呢？
说到底，谁又真的希望十七八正当青春的孩子两眼一抹黑，不闻窗外事，埋头苦刷题呢？
然而所有这些，一旦跟高考相比，就啥也不是了。
所谓素质教育，在中国就是锦上添花的玩意，有固然好，可光有“花”没有“锦”，绣花绣到棉袍上，那是不行的。
没有“花”倒是不要紧，素面锦缎穿出去也是体面的。
最有意思的是，著名“县中模式”开创者，衡水中学的校长郗会锁曾在北大第二届“大学-中学”圆桌论坛上公然说：“我觉得我们衡水中学搞得就是素质教育。”
郗校长说因为衡水中学的学生都很快乐，毕业的时候齐声高歌《歌唱祖国》，还大声喊“老师我爱你，衡中我爱你”。这证明我们学生是快乐的，是有素质的。
郗校长还说，我们的学生毕业离校后，会把校园收拾得干干净净，整整齐齐，这证明了我们的学生是有素质的。
郗校长又说，我一直强调，课堂上要有四声：笑声，赞美声，惊叹声，疑问声。我们的学生都做到了，所以我们搞的是素质教育。
郗校长最后总结：素质教育不是吹拉弹唱，素质教育的主阵地就在课堂。因为学生大部分时间都在课堂上度过的。
郗校长真是英明。可如果衡水中学的模式都算素质教育了，那中国就不存在应试教育，全都在“素质教育”了。
洗脑再成功，快乐地刷题本质上也还是刷题。
面对家长的不满，最终南京一中还是妥协了。在他们发布的《告2021届高三家长书》上，学校明确回应了：
1、要加强对学生学习要求与管理，从8月3日起高一升高二的学生就要开始补课了。而且补课模式从之前的学五天休一天，改成学六天，休一天。暑假期间也增加了晚自习，晚自习时间延长到晚上10点。
2、认真研究新高考，做好明年高考应对。
3、加强尖子生培优，实行分层教学，组建尖子生团队。
总结起来就是延长学习时间，实行更严格的分班制，资源向尖子生倾斜，确保清北人数。看样子真·素质教育（区别于衡水式·素质教育）又失去了一块阵地。
这事最让人心寒的地方，就在于学校已经尽力了，却依然无能为力。95%的一本上线率，说明这届学生整体上是十分优秀的，他们也许会吹拉弹唱，会下国际象棋，会辩论，爱祖国，有理想，有抱负，可惜他们依然敌不过用青春，用生命来刷题的做题家们。
所以下一代的青春就只能是红色和灰色，再无五彩斑斓了吗？
南京一中和素质教育，终究是输了。
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