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在今年的全国两会上，全国政协委员、九三学社湖南省委副主委、湖南省供销合作社巡视员李云才，向大会提交提案，建议把牺牲最早的建党元勋、中共一大代表何叔衡故居列为国家红色景区。

将何叔衡故居列为国家红色景区，本质是为了传承红色精神。习近平总书记说过：“红色基因就是要传承”。红色精神凝结了老一辈革命家勇闯新路、实事求是的探索精神，沉淀着无数赤诚勇士自力更生、不怕艰难的奋斗精神，是我们实现中华民族伟大复兴的强大动力。这种宝贵的精神财富需要我们传承，值得我们传承。

传承红色精神，发扬红色传统，需要从小做起、从小培养。那么，小学生应该如何学习红色文化呢？日前，中国少年报和未来网在全国各地学校做了一次调研，发现学生们反映了同一个现象，那就是在学习红色文化的过程中，他们发现红色影片大多拍摄于父辈、祖父辈小时候，甚至更早。针对这一现象，小学生们表达了自己的想法，“大多数可以下载的红色影片几乎都以黑白电影的形式讲述‘老故事’，这让成长在和平年代、对历史背景不熟悉的我们，经常不能理解影片中人物的行为和影片要表达的精神。我们可以多拍摄些贴近生活、符合时代发展的‘新红色故事’吗？”

孩子的合理诉求我们必须重视。时代在发展，作为传承红色基因的重要形式，红色影片也需要与时俱进。

传承红色精神，要激发孩子的兴趣，让他们主动去了解、去学习。作为最直观、最简单的学习方式，红色影音制品如果还是以老方法讲述老故事，难免会晦涩难懂、乏味无趣，使得学生遇难而退。运用新技术对经典红色故事进行再创造，讲好新红色故事，让少年儿童以感兴趣、乐接受的方式来认识历史，想必对传承红色精神是事半功倍。

让红色传承成为常态，让红色精神走进校园，让红色文化贴近生活。国家要整合红色资源，以符合时代发展的方式对红色资源进行再创造；老师要在课堂上带领学生学习红色知识，认识红色英雄，感受红色精神，让爱党爱国教育常态化；家长可以在日常生活中带领学生参观红色基地，感受红色情怀，正确引导青少年树立爱国意识。

习近平总书记指出：“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。”时光荏苒、硝烟散去，但红色的故事经久不衰，红色的精神历久弥新。用红色精神武装自己，在面对困难的时侯积极奋斗，永不言弃，才能成就自我，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。但无论岁月如何变迁，红色精神都将永远根植在我们的血液里，焕发着勃勃生机。传承红色精神，宣扬爱国主义精神，坚定少年儿童为共产主义奋斗的理想信念，让我们从讲好“新红色故事”开始。