5月25日下午，第十三届全国人民代表大会第三次会议将在人民大会堂举行第二次全体会议，会议开始前举行“代表通道”采访活动，邀请部分全国人大代表通过网络视频方式接受采访。
有记者提问全国人大代表、西藏自治区墨脱县完全小学副校长格桑德吉：您来自于西藏墨脱，通过内地西藏班走出大山，但却又选择回到家乡教学，19年过去了，我们想知道您的家乡发生了怎么样的改变，蒙巴族的孩子们学习情况怎么样了？
“我在内地西藏班上学期间只回过一次家，发现家乡好多年都没有太大的变化，我深受触动。” 格桑德吉表示，家乡很美，但是太闭塞了。孩子们不上学，永远也走不出大山，老百姓要找到出路，改变命运，教育是关键。于是，她产生了毕业以后回家乡教书的想法。
2001年，格桑德吉回到墨脱县的一所小学，如愿的成为一名教师，当时失学孩子很多，辍学率也很高，很长一段时间老师们的工作就是劝学。
格桑德吉至今记得很深刻的一件事，在班里有一位女孩儿，小学快毕业了，却没有去上课，跑到她家里了解情况才知道，她家里的条件很艰苦，供不起她一直读书，她父母认为还不如早点回来帮家里一些家务活。
“我就把我自己的求学经历告诉他们，让他们知道国家的好政策。” 格桑德吉说，最终这位女孩回到了学校，她特别用功学习，最后顺利地考上了内地西藏班。大学毕业以后，她也回了西藏，成为了一名教师。
格桑德吉介绍，2013年随着墨脱公路的开通，乡亲们的观念一下子转变了，越来越认识到教育的重要性。现在当地办学条件越来越好，学校建起了三层楼的教学楼，孩子们有科学实验室、美术室、音乐室，老师们上课也用起了PPT。在疫情期间，孩子们居家隔离上网课。党的教育政策越来越好，西藏农牧民子女在全国率先享受到15年免费教育，如今蒙巴族孩子们的入学率和小升初中的升学率达到百分之百。
“曾经，我们教育的目标是来得了，留得住，有学上，现在变成了上好学。” 格桑德吉表示，教育的条件不断改善，蒙巴族更多的孩子走出了大山，改变了他们的命运。在党和政府的带领下以及好政策的支持下，蒙巴族团结全国各族人民，像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，幸福地生活在一起。