教育部多年都致力于为中小学生减负,为何学生的负担却越减越重?

2020-05-18 03:42:32 生活摄氏度

教育部多年都致力于为中小学生减负,为何学生的负担却越减越重?

近日,教育部减负清单的印发引起了广大网友对于学生减负的讨论。很多网友都在疑惑同一个问题,那就是减负减了这么多年,为何我国中小学生的学习负担依然很重?

1.教育部各项有力的减负措施能够落实到学生,却落实不到家长身上

从教育部开始重视为学生减负这项工作到今天,不知不觉中已经过去了好几年。其实在这几年里,教育部出台了不少为学生减负的有力措施,其中包括控制中小学生的学习时间和作业量,禁止学校给学生安排超前的学习内容,禁止学校以任何名义设置重点班等。这些减负措施也确实落实到了各个学校里,但是这些减负政策的出台,并无法改变家长想让孩子超前学习,快速进步的心态。所以,现在中小学生的学习负担仍然很重。

2.现在给孩子补习已经成为了一种风气

现在补习已经成为了我国各大中小学间的一种风气。我们可以明显看到,不管在哪个省份,哪所中学,都存在相当多的家长给自己孩子报各种补习班。在这种风气影响下,一些家长即使不想给孩子增加过多的学习负担,也会因为害怕自己孩子跟不上大家,而选择给孩子安排各种超前的学习任务。

3.社会竞争压力大,学生如果按部就班的学习很容易跟不上别人的步伐

随着经济的快速发展,我们面临的社会竞争压力变得越来越大。这种压力不仅会让成人更加努力的工作,也会使学生更加努力地学习。如果学生每天状态轻松的学习短短几个小时,那么很容易因为跟不上社会前进的步伐而被淘汰!

对于为学生减负一事,你怎么看?

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