掌门陪练让学琴之路高效快乐

2019-02-14 15:31:52 视角聚焦

13岁那年,爱因斯坦在阅读康德的哲学著作时,无意中发现了莫扎特的奏鸣曲,从此便无法自拔,坚持自学小提琴,并经常与荷兰物理学家艾伦·费斯特、德国物理学家、量子论开山祖师普朗克等热爱钢琴的科学家进行合奏。“如果没有早期的音乐教育,我干什么都将一事无成”爱因斯坦说道,“想象力比知识更重要,正是音乐赋予我无边的想象力”。

科学家的创造发明得益于音乐的案例还有很多。这些科学家的成长、成功经历证明,音乐是开启一个人智慧的金钥匙,是使人走向成功的助推器。正如爱因斯坦所说,“我在科学上的成就,很多是由音乐启发的。”

音乐对人的健康成长有着不容忽视的作用,家长们便开始把学琴作为孩子器乐学习的首选, 但学琴讲求“三分学琴七分练”,而家长又缺乏专业的乐理知识,无法指导孩子平时的练琴,孩子在学习中暴露出的问题越来越多,于是,“陪练”在这种需求环境下登上舞台。

掌门陪练是掌门1对1旗下深度孵化后推出的素质教育子品牌,提供钢琴陪练和小提琴陪练两大服务,专注于4-14岁青少年练琴问题,并利用智能化的科技手段和专业的1对1在线教学,旨在让孩子爱上练琴,使孩子练琴更高效。

掌门陪练的教师团队均来自于九大音乐学院、钢琴小提琴专业学院及全国知名乐器培训机构,平均教龄为5-12年。其次,在招募老师的过程中会针对最核心的听音能力进行专项考核,保证所有陪练老师都能帮助学生培养“视唱练耳”的音乐能力。

目前,掌门陪练提供两种专业陪练课程,一种是25分钟课程,以提高学生练琴兴趣为主,培养孩子练琴的好习惯,有力促进孩子课后学习的积极性,便于主课老师推进课程的进度;一种是50分钟课程,通过专业陪练老师的指导和监督,及时纠正孩子错音、指法、节奏及手型与坐姿等问题,定制科学性、个性化的练习方案,快速提高孩子练习效率,配合考级考前冲刺,有效提高孩子课后学习能力。

课程结束后,掌门陪练还会提供一份“课后陪练单”,上面详细展示了孩子在音准、节奏、熟练度、表现力四大方面的掌握情况,陪练老师也会就这节课给出专业点评,不仅让家长及时了解孩子的练琴效果,还有助于主课老师在回课时进行检查,做到真正的因材施教。

音乐起着熏陶、感染的教育作用,需要用心去感受。在整个学琴过程中,掌门陪练给孩子最好的指导纠错,在未来,掌门陪练会继续完善自身业务并不断提升老师的专业知识,帮助学生在练习的过程中获得良好的体验,能够真正感受到音乐的魅力,开启智慧的大门。

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