原来这些被家长们奉若神明的教育理念，早就落后了。当今社会每10年就会有翻天覆地的变化，我们的教育理念也需要及时迭代。
第一，听话才是好孩子。
过去几十年，无论是家庭还是学校，都认为听话的孩子是好孩子。听话的孩子，父母和老师确实更省心，可是这些孩子却为此付出了巨大的代价。
听话会导致孩子害怕权威（更多的是害怕掌握权力的人，如老师、父母或领导），容易形成讨好型人格。长大后，他会下意识的去讨好他的领导、同事、朋友、伴侣，慢慢失去自我。有些人就这样忍气吞声一辈子，而有些人会在某个时刻突然觉醒，而变的特别叛逆。
我大女儿上小学的时候，我给她的开学寄语就是：希望跳跳在学校调皮一点！
第二，孩子犯错一定要惩罚
5岁的孩子坚持要自己洗碗，手一滑打碎了碗，家长上来就抱怨：和你说了你洗不了非要洗，现在好了，这么贵的碗给打烂了。
10岁的孩子数学没考好，家长罚孩子将错题写20遍。
很多家长觉得孩子犯错了一定要惩罚，不惩罚不长记性。
其实孩子犯错，最重要的是如何避免再犯同样的错误。而孩子不犯错，不仅仅是他不想犯错就可以不犯错，重要的是他要有不犯错的能力。
我经常和学员家长说，每一次孩子“犯错”，都是我们和孩子的成长机会。孩子在摔跤中学会了保持平衡，在和同学的冲突中学会了保护自己和利益交换。
第三，除了学习其他都不重要
学科学习的重要性在过去三十四年被极大的高估了，哈佛大学的研究表明，无论是成功还是幸福，都和学历关系不大。不愿做家务、不会做家务已经是家庭矛盾的引爆点，经营好夫妻关系、养育好子女，哪一个都不比学习数理化简单。
职场更是一个没有标砖答案的竞技场，比专业知识和业务技能更重要的是关系能力和管理能力，这些都和背诵、刷题没有任何关系。
第四，塑造完美父母的形象
很多父母想树立权威，就虚构了一个完美父母的形象：我小的时候学习多么多么好，我工作上多么多么厉害。
一方面随着孩子的认知能力发展以及对客观世界的认识，孩子可能发现“完美父母”只是一个谎言，父母的高大形象一下坍塌了，孩子极有可能从仰视到鄙视，对父母没有任何尊重和信任了。
另一方面，完美父母可能会让孩子觉得自己很糟糕，自己一无是处，自己拖了父母的后腿，甚至有些小孩会产生极端想法：是不是没有我，他们会更好？
有各种短板和不足的真实父母，反而会让孩子更容易接纳自己的不完美。或者父母从丑小鹅变大白鹅的经历，会给孩子成长的力量。
第五，砸锅卖铁供孩子上大学。
几年前我在校企合作时，接触到一些民办本科，四年学费生活费至少要20万，但是学校的教学质量非常差，就业情况也很糟糕。那些农村家庭砸锅卖铁供孩子读了个本科，孩子毕业后却连个工作都找不到。
反观老家的一些远方亲戚，孩子读书不行初中毕业就去读技校，学烹饪、学美发、学美容、学汽修的都有。只要勤快、聪明伶俐，跟着老板干几年，自己攒点钱，学会怎么维护客户、怎么管理店员。父母拿出原本计划供他们上大学的十几万，就能自己开店了。不到三十岁，都在省会城市或县里卖房卖车，结婚生子了。
其实美国的普通家庭，也不再追求名校，而是更加看重经济实惠。我的大女儿高中母校一个非常优秀的学妹就计划放弃约翰霍普斯金大学的OFFER而去州立大学，主要原因就是这所洲立大学不仅可以随便选专业，还有全额奖学金和助学金。
这个小学妹的父母都是医生，如果去私立大学学医没个百万美金根本学不出来，现在选择公立大学学医，花的钱就很少了。孩子不用还没工作就欠下几十万贷款。
每个孩子都极具潜能，教育的核心就是激发他们的潜能。那些在学业、事业上成绩平平的孩子，只是没有找到合适的赛道、只是他们的潜能没有被开发出来。
0-12岁是孩子专注力、学习力、记忆力发展的黄金期，那些培养出学霸孩子的父母，只是因为他们找到孩子的潜能，并用简单而有效的方法激发了孩子的学习潜能，而我也是这样以为幸运的妈妈。
我的大女儿在9年级前都是成绩平平，偶尔还是班级的最后几名。但是幸运的是我在孩子5岁时就接触到了有关学习脑科学的理论和方法，并有幸通过专业学习成为了一名专业教练。我就是用这套被欧美国家验证了的方法，在游戏中帮助孩子快速升级了孩子的学习系统。我的大女儿9年级开始逆袭，如今已经在美国排名第一的艺术学院就读。
如果你也希望挖掘孩子的潜能，帮助孩子在学业上取得更好的成绩，那么一定不要错过我分享的这套方法。
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