为有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,太原市晋源区第六实验小学于4月17日开展了学生食品中毒安全应急演练活动。

此次演练以几个学生疑似食物中毒为背景进行,分为信息报告、应急处理、后期处理等环节。

信息报告

信息报告

1.疑似出现食物中毒

午餐时,发现有数名学生出现恶心、呕吐、腹痛等不适症状。

2.报告校医,初步诊断

班主任迅速通知学校校医,同时,安抚学生情绪,并时刻观察学生身体状况。

校医对出现不适症状的学生进行仔细检查和询问,初步判断疑似食物中毒。校医立即将发生的事件、地点、人员症状情况向学校应急领导小组汇报,并同时拨打120。

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应急处理

应急处理

启动预案 紧急处理

学校应急领导小组负责人张满副校长在接到校医反映的情况,了解具体事件后立即上报冀夏青校长,马上启动《食品安全应急处置预案》,并电话上报区上级主管部门(区教育局)、疾控中心。应急小组成员迅速按职责分工,科学有序地开展食物中毒应急处置工作,与此同时立即将涉及班级的学生转移至隔离教室。

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后期处理

后期处理

封存食物 控制现场

学校食品安全应急领导小组迅速到食堂详细了解今日餐点情况,食堂安全员封存当天食品留样,并做好现场保护工作,等待相关部门调查检测。

演练结束后,冀校长肯定了此次食品中毒安全应急演练:不仅检验了该校应急演练预案制定的科学,还锻炼了团队应急处理能力,达到了预期效果。同时,冀校长就食品安全工作提出了三点要求:一是各职能部门要进一步提高认识,居安思危、未雨绸缪,增强应急管理意识;二是要进一步加强应急预案的学习,积极应对突发事件,提高应急处置能力;三是要牢固树立“全程防范、全员应急”的理念,扩大食品安全宣传面,加强食品安全队伍建设,全面筑牢食品安全防线,为全校师生食品安全、身体健康保驾护航!

(网易山西 闫珊 助编 兰亚丹)

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