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教学是教师的基本素养。12日、13日，20024年度山东省高等学校教师教学创新大赛现场比赛环节，在山东师范大学千佛山校区举行。来自全省高校的325个参赛团队，作为从4930个校赛团队中脱颖而出的优胜者，现场参赛。

比赛现场，参赛选手个个精神饱满、热情洋溢，充分发挥、各显其能，分别进行不超过15分钟的教学设计创新汇报和10分钟的评审专家提问交流。来自全国高校的近100位评审专家一致认为，参赛选手们的表现，充分体现了对教育教学的深度思考和创新实践，展现出极大的创新热情和良好的技能素养。

本次大赛由山东省教育厅主办，山东师范大学承办。大赛分网络评审和现场评审两个环节，设置新工科、新文科、新医科、新农科、基础课程、课程思政、产教融合等7个大组。

比赛前，主、承办方专门召开工作会议，周密安排，规范比赛秩序，严守工作纪律，确保比赛公平公正，努力办出一场高水平、有特色的优质大赛，打造全省高校教师教学创新展示和交流平台。

为此，本届大赛专门设置了同步观摩和全省高校教师教学发展创新成果展，为促进高校典型经验交流搭建了平台，吸引了众多高校教学管理人员和教师观摩学习。

“推动教学创新、培养一流人才”。大赛旨在深入推动高等教育教学改革，全面落实立德树人根本任务，有效助推“四新”和课程思政建设，推进信息技术与高等教育教学融合创新发展，提高产教融合协同育人成效。

据了解，大赛自创办以来，热度持续上升。本届大赛吸引了全省70余所本科高校的4930个教师团队参加校赛，涉及教师达到1.3万人，相比2023年，参加校赛团队数量增长41%、参赛教师数量增长39.7%。