他是北大数学系天才人物，曾担任数学奥林匹克竞赛指导老师，为我国拿下五个世界第一。
他一辈子辛勤，只为了给祖国培养更多的数学人才。直到癌症晚期，他依然坚守教学岗位，为孩子们燃烧最后的生命。
然而令人不解的是，这样的人物却在生命尽头也评不上一个“教授”的职称。
他到底是谁？他为何会成为数学奥林匹克竞赛的指导老师？他到底有什么过人的能力？
中国数学的骄傲
说到世界第一，大家潜意识可能都认为是某个体育项目拿到了世界第一。
但其实不然，还有其他方面的世界第一更值得大众关注，尤其是数学界的第一——奥林匹克竞赛金奖。
在我国，曾有一位在比赛方面相当有影响力的指导老师，名叫张筑生，他用五年时间，带出来五个世界第一，称得上的奇迹。
奥数这个竞赛到底是有多难呢？
它不像是其他体育竞赛一样，教练根据不同的运动员运动习惯，针对性地布置训练任务，而这些任务大致相同，只需多加练习即可。
相反，奥数的题目非常难，有时候花费整整一个星期才能出一道题目。
赵春来教授曾经说过，这份工作艰辛到了极点，外人无法理解其中的辛苦程度。
所以当老师想要出新题目的时候，困难就来了。奥数千变万化，有相似的地方，也有不相似的地方。
要出新体题目就必须要创新，让学生用不同的方式做出来。
这就要求指导老师必须头脑足够的灵活，从不同的角度出题，同时要站在学生的立场上出题，判断他们大概会从什么方向解题，中途又会遇到什么困难。
面对不同层次的学生还要制定不同难度的题目，饶是经验丰富的老师也要费尽脑筋。
摆在张筑生眼前的就像是一个极难的大题，但是他选择了担当，因为他明白这份工作的重要性。
此外，奥赛带队的困难之一在于学生们的年龄和数学题目的难度不相匹配。
参加奥赛的学生都是中学生，而题目大多是高等数学的内容，对许多学生来说是前所未有的挑战。
作为“主教练”，张筑生的任务是将高等数学简化，让学生能够理解。这需要他将题目从答案开始逆推，用更简单的方式重新解答。
在张筑生的课堂上，他总是能用简洁明了的方法解答问题，让复杂的高等数学问题变得易于理解，他的答案常常只需要一页纸，而其他人可能需要四五页纸。
尽管前路漫漫，路途长远，但张筑生没有放弃。
然而，意外发生了。
到了1991年，张筑生被诊断出患有鼻咽癌。
按常理来说，这时候的张筑生应该要在家休息，令人意外的是，张筑生选择继续站在数学一线奋斗，他选择以更加坚定的姿态面对生活。
不过不久后，他又患了严重的结肠炎，身体状况越来越差了，可他的精气神仍然十分充足。
1997年7月28日，这天很平凡，却又很非凡，在阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯，国际奥数竞赛正如火如荼地进行。
来自各国的高中生们齐聚一堂，他们或凝神思考，或奋笔疾书，每个人都希望能够在这个舞台上展现自己的才华。
经过数小时的激烈角逐，当裁判宣布安金鹏获得奥赛金奖时，整个赛场瞬间沸腾了。中国代表队的教练们和成员们欢呼雀跃，他们为安金鹏的出色表现感到骄傲和自豪。
整个团队的人都欢呼雀跃，而背后的张筑生却默默流泪，他知道这一切都是值得的，那些在书房出题的日日夜夜，落下的每一根头发，都是值得的。
从1995年到2000年五年间，张筑生带出了五个奥赛世界第一！如此成就令人赞叹：先生伟大。
那么，他到底有何种能力让国家将此重任交付给他？又让学生们都信服他呢？
生命的毅力
1940年，张筑生出生在贵阳，令父母感到意外的是，张筑生的身体比较弱小。
与其他健康的新生儿相比，张筑生显得异常瘦弱，仿佛一片易碎的玻璃。
起初，父母并未将此事放在心上。只不过，后来的情况让张筑生的父母感到害怕，甚至心如刀割。
从某一天起，张筑生频繁地呕吐，直至鲜血染红了他的小脸。这一幕让父母心如刀绞，他们急忙将儿子送往县城的医院。
医生仔细检查后，沉重地告诉张家父母：“你们家的孩子患上了脑膜炎，以目前我国的医疗水平，治愈的希望渺茫。”
张家父母顿时感到眼前一黑，但转头一想，为了孩子，他们必须坚持住，若是他们都放弃了这个孩子，那这个孩子还有未来吗？
于是，他们带着张筑生四处求医问药，从乡村到城市，从中医到西医，无论多么艰难，他们都愿意尝试。
或许是这份执着和母爱感动了上天，张筑生奇迹般地挺过了这场生死劫难。
然而，命运并未就此放过这个可怜的孩子。
在他13岁那年，在一次治疗过程中发生了意外事故，导致他永远失去了左手的功能，落下了终身残疾。
原本以为张筑生的命运会一直悲惨下去，但他自己第一个站出来说：“我不愿意！”
他向父母发誓自己一定要成为一个有用的人，不甘心被生活所击倒。
因为身体的原因，张筑生没办法像其他同龄孩子一样，进入学校学习，所以他就自己在家中开辟了一条独特的自学之路。
正是这条不寻常的路，引领他首次踏入了数学的奇妙世界。
在安静的学习环境中，他的才华很快在自学中显露无遗。
1959年，张筑生以优异的成绩，顺利被四川大学数学系录取，成为那个时代为数不多能够跨越高考门槛的幸运儿。
进入大学后，张筑生仿佛变身为一个学术狂人。
他将自己的大部分时间都倾注在了学术研究中，几乎与世隔绝。他从不参与任何娱乐活动，甚至将休息时间也用来钻研国内外的数学理论。
在川大，他的名字几乎成了学术成就的代名词，各科成绩均名列前茅，赢得了“川大学霸”的美誉。
川大的教授们对这位才华横溢、勤奋刻苦的年轻人赞不绝口。
他们深信，张筑生未来定能成为中国数学界的一面旗帜，引领着整个学科走向更高的巅峰。按道理来说，像张筑生这样的数学天才，将来的发展道路几乎一帆风顺，拿奖，评职称，当教授都是手到擒来的事情，但命运就喜欢和他开玩笑。
小遗憾
1964年，张筑生本科毕业了，他选择留在母校当老师，希望将自己的学识交给祖国的下一代。
然而，在漫长的14年教学生涯中，这个数学天才竟然一次职称都没有评上过。
对此，张筑生认为可能是自己的学识还不足，觉得自己是时候再进一步了，于是他在1978年决定报考北京大学数学系。
1982年，张筑生即将在北大毕业了。
尽管当时新中国还未设立博士学位制度，张筑生却凭借出色的毕业论文，成功攻克了备受瞩目的数学家Smale提出的四大猜想之一，这一非凡的成就足以震惊全球数学界。
在1983年，北大校方特别组织了答辩专家团队，最终授予他博士学位，使他成为了北大有史以来“001”的博士。
面对这一巨大的荣誉，张筑生并未因此而沾沾自喜。相反他始终保持着谦逊和勤奋的态度，不断追求知识和教学能力的提升。
张筑生的努力并未止步于此。他继续投入大量的时间和精力，编写了多本高质量的数学教材。
其中，《数学分析新讲》尤为出色，因其深入浅出的讲解和独特的视角而备受学术界的赞誉，并被广泛采纳为教学材料。
就连北大教授陈天权曾高度评价该教材，认为它不仅通俗易懂，而且特色鲜明。
此外，《微分动力系统原理》和《微分拓扑讲义》也在数学教学领域引起了广泛关注，成为了当时的首选教材。
可惜，天妒英才。命运对张筑生开了一个残酷的玩笑。
就在他取得这些辉煌成就的同时，他在1990年，被医生诊断出患有鼻咽癌，后来结肠炎也找上了张筑生。
患上鼻咽癌的张筑生经常鼻涕中带血，感到鼻塞和耳鸣，但这些都没能阻止他继续在数学领域的研究工作。
到了1995年，他的病情有些许加重，已经处于鼻咽癌晚期了，这时他却被任命为奥数主教练。
张筑生本可以不拿下这个职位的，但想到那些祖国未来的数学人才，他咬咬牙坚持住了。
五年后，中国代表团拿下了五个奥数竞赛第一，张筑生笑了，这是他自己发自内心的骄傲。
2002年，张筑生的健康状况急剧恶化，癌症的侵袭使他身形憔悴，并发症带来的痛苦难以忍受。但是他仍然以顽强的毅力，坚持完成了一次微分拓扑课程的监考任务。
遗憾的是，这位杰出的数学家在完成这次监考后，永远地闭上了眼睛，再也没有醒来。
结语
张筑生的离世，是数学界的遗憾。作为北大的第一个数学博士，他的成就后人无法估量。虽然评不上职称，没有教授头衔，但他早已经超越了这个维度。
他不需要职称来证明自己，那五个奥赛金奖和《数学分析新讲》就是最好说明。他的贡献将影响整个数学界生生世世。
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