正所谓:“望子成龙,望女成凤。”作为父母,自然都希望自己能够养出一个小天才。然而,一个人将来能不能成才,除了与先天的基因遗传相关以外,更重要的看原生家庭的教育环境。

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孩子是天才还是庸才,取决于原生家庭

说起天才、学霸这些字眼,很多人都会觉得“智商都是天生的”,而忽略了后天家庭教育的重要性。

《卡尔维特的教育》一书中有提到过:

“对于孩子来说,最重要的是教育而不是天赋,孩子成为天才还是庸才,不是由天赋和遗传决定的,而是由出生后的早期教育决定的。”

而《天才是怎么炼成的》这一纪录片中,也有表明一个观点:

“我们天生都具有在不同领域出类拔萃的素质,但我们大脑的适应性,也就是教育环境,决定我们是否能够淋漓精致地发挥出来。”

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其实我们每个人都具体无穷的潜力,不过很多人由于后天没有经过正确的疏导,家庭教育方式不当,导致孩子的潜力没办法发挥出来,结果天才反而沦为了庸才;

例如,河南“神童”张易文,她四岁识千字、九岁参加高考、十岁上大学,在别人眼中她天赋异禀,聪明过人,可实际情况是:从小在“超前教育”的家庭环境下长大,她的成长轨迹明显与同龄人脱轨。

大学的生活节奏令她难以适应,个性变得越来越封闭,而且社交关系处处受阻,而且学习的能力也不如别人,最终落入凡尘,泯然众人。

但反之,如果家庭教育引导得当,父母能够激发出孩子的全部潜能,培养子女良好的学习习惯以及奋发向上、不畏艰难的决心,那么小孩反而能走得更远,未来成为人们眼中的天才。

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容易养出学霸的几种原生家庭

1、父母经常读书看报的家庭

这一类也可以称之为“阅读型”、“学习型”的家庭,通常更容易养出优秀的学霸。

有研究数据发现,在“学习型”家庭中,养出优秀孩子的几率超过30%,远远要比那些每天玩手机、看电视的家庭要多。

被评为“全国书香之家”的李岩一家,其家庭氛围就非常值得大家学习。

他毕业于山西矿业学院,做过采煤工程师,也从事过IT行业,其女是北大才女,大二就写完了自己的第一本书,完成本科学业以后,公派赴美留学,又回来成为一名教师。

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据女儿回忆,自己学习起来感觉十分轻松,能快速消化新知识,主要就是因为父母从小给自己创造了良好的学习环境,从小培养了良好的阅读习惯。

因为父亲李岩极其爱书,无论去哪儿都会随身带一本,女儿在父亲的耳濡目染之下,也跟着爱上了阅读,正是这些好习惯,成就了孩子的现在。

通过李岩一家,就能发现父母就是孩子最好的老师,你们的一言一行将会影响着子女的成长。如果父母能为孩子营造一个良好的学习氛围,那么孩子们也会对学习有浓烈的兴趣。

正如莫言所说:“没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断自我学习提高的结果。”

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2、父母情绪稳定的家庭

研究调查显示:九成的家长在养育孩子的过程中,会产生焦虑情绪。例如,担心孩子考试成绩、担心他们的健康安危,担心孩子的未来。

正是这些因素,导致父母们在教育小孩时容易情绪失控,动不动就对着孩子发脾气,抱怨、指责、打压孩子,给孩子营造一个负面的家庭氛围,结果反而限制了孩子更多的发展可能性。

而且你们糟糕的情绪,往往会破坏孩子大脑神经网络系统的搭建,小孩的专注度、记忆力都会下降,学习成绩自然也受影响。

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而情绪稳定的父母,往往遇到事情会选择陪着孩子一起解决问题,而不是发泄情绪,这种思维导向,会让小孩变得内心更加稳定幸福,他们哪怕在学习或者生活中遇上难题,都会冷静下来,想办法解决,所以孩子未来更容易成功。

3、能狠下心来的父母

我们都知道,教育是需要父母和孩子一起共同努力的。

对大部分小孩来说,他们可能有学习的天赋,但是因为缺乏自制力,又不舍得吃苦,所以容易松懈下来,成绩也会跟着下滑。

而聪明的父母,往往知道变得狠心一点,用心鞭策孩子,“逼”着孩子努力、上进,让他们抵抗住外面的诱惑,花更多的时间在学习上面。

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就拿闺蜜来说,她在教育孩子时,就异常狠心,别人家孩子可能逢年过节都放飞自我,跑去看电视、玩游戏。但闺蜜却要求孩子即使放假也不能玩物丧志,而是要制定详细的学习规划,并且按时完成。

在妈妈多年如一日的栽培下,孩子也变得异常刻苦,学习习惯非常端正,每年都能拿到学校第一。

很多父母抱怨孩子学习成绩差,或许也可以反思一下是不是自己的宽容、放纵,助长了孩子们的“玩乐心态”,让他们养出了“惰性”。

最后也希望我们都能跟着孩子们共同进步,给孩子做一个好榜样!