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曾从事调查记者整整10年,走遍中国

在目睹社会百态后,决心付诸实际

发起“免费午餐”公益活动

与杭州富阳政府共创中国第一个公益小镇

在微博发起“打拐行动”,帮助被拐家庭

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图 | @邓飞微博截图

前调查记者、免费午餐创始发起人、花开岭慈善基地创始人邓飞先生,十年来 身体力行,创办了多个让人受益匪浅的公益活动,并被媒体报道 。

有记者问曾问,从调查记者转型做公益人, 你最大的收获是什么?邓飞先生的回答是:

有很多人说我给予了乡村孩子午餐、温暖、爱、希望, 但孩子们给我的,我认为要大于我的付出, 他们让我变得柔软,他们让我看到了另外一个自己,他们也推动我发挥我的潜能,让我千方百计去寻求社会的支持,最后我们联合了社会各界,完成了一个不可思议的任务。他让我得到了很好的成长,我非常感恩他们。

带着对人生这样的感悟,邓飞先生在 10月22日落下帷幕的第五届IEIC国际教育创新大会上 ,发表了一场主题为《新时代下,如何培养面向未来的孩子》的精彩演讲。

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图 | 邓飞先生 IEIC现场分享

他从自身的真实经历讲起,希望在场的听众和所有的父母们,能懂得在教育中培养孩子的公益精神,也懂得“利他的同时,也就是最好地帮助自己”

*为方便阅读,下文以第一人称视角陈述。

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从调查记者,到投身公益

大家好,关于怎样培育新时代的人才,适才已经有很多校长和老师提出了专业意见,我在这里做个小小的补充,也是从我的个人经历延伸出来的一点思考。

我是谁?我是一名调查记者,也是一个公益的组织者,是一个“美好社会”理想的实践者。

我出生于1978年。那一年,国家开始搞改革开放,至今已有40多年。改革开放使得我国的经济发展取得了长足进步,同时也制造了很多社会问题。

其中一个数据显示,中国成了癌症大国——每100个新增癌症病人里,有21个是中国人,全世界每100个病逝的癌症病人里,有24个是中国人。从这个数据中可以看到,在发展经济的同时,我们也面临着一个严峻的社会问题——空气、水等自然资源被破坏了。

我曾做了10年的调查记者,几乎跑遍了全中国,看到了各个阶层、各个群体的痛苦。

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图 | 嘉宾分享PPT

2011年,我意外看到孩子们在学校里忍饥挨饿,有云南的、有湖北乡村学校的、有四川大凉山的……我认为再去写文章批评报道,不能解决这个问题。因为这个问题太庞大,且存在多年。

于是,我想到了一个新的方法——在微博上发起了一个行动,叫免费午餐按照曾国藩的说法就是“另起炉灶,重开天地”,我们用新的方法来解决一个老问题。

图 | @邓飞微博截图
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图 | @邓飞微博截图

发起“免费午餐”行动后,我发现,无数的人聚集起来,我们一起来帮助孩子。当发现乡村孩子还有很多其他社会问题,譬如物资匮乏或治疗费用不够等等,我们也就不停发起各种行动,来解决他们这些问题。

这十年间,我们筹集了近11亿元,帮助了500多万乡村孩子改善处境

期间,我也得到很多荣誉和回报。当时的汪洋副总理两次给我们颁奖,许小年教授带我求学中欧国际工商学院,杭州市富阳区政府给我们划拨10亩建设用地,帮助我们建设中国第一个公益小镇,我们取名“花开岭”。

现在,我们在县域主要做两件事:帮助乡村孩子提升福利,支持县委书记振兴乡村。

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图 | 嘉宾分享PPT

拙朴,利他,共创
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拙朴,利他,共创

我讲这些,其实就想分享一个秘密。当我们愿意去帮助他人的时候,全世界都会支持我们,老天也会给我们打赏——利他,其实就是最好地帮助自己。

如今,孩子们所面临的新时代,比我们那个时代更加危险。比如,气侯的极端变化,使得湖南、四川的一些地方几个月没有下雨,洞庭湖、鄱阳湖面临枯竭,病毒接踵而至;还有全球化进程的停滞——有些国家要和我们脱钩,有的国家不卖给我们技术,不愿跟我们做生意。我们进入一个剧变的时代。

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图 | 邓飞先生 IEIC现场分享

这个剧变的时代有三个特征:多变、复杂、模糊。

这样的时代里,我们该为孩子们做些什么?我认为,无论是今后送他们出国还是留在国内发展,有三点可能是蛮重要的:第一,拙朴、第二,利他,第三,共创。

拙朴的意思是,要降低欲望,节约资源,做好过苦日子、紧日子的准备。

利他就是要坚持去学习帮助他人,服务社会。

共创即大家团结起来解决问题,发展自己。

这就是我对拙朴、利他和共创的三个定义。

这三个词其实都指向同一件事情——思维的问题。改变思维就可以解决问题,一切的问题都是思维的问题。

让孩子勇敢走出去目睹真实,共创未来
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让孩子勇敢走出去目睹真实,共创未来

如何将孩子培养成 “ 拙朴、利他、共创”?

我建议把孩子们送到其他地方去、到基层去、到自然界里去,去看到现实的困难,去看到其他人的生活,增加他们生命的厚度,通过参加公益行动去尝试解决社会问题,展开一些行动提升自己的组织能力和力量,而不只是学习知识。

之前,我们联合了一些高中生,做了不少活动。有一个叫朱熙的广州美高学生,他创立一个项目一一在美国组织当地的同学,给中国乡村学校学生们远程上课,讲故事或陪伴,让中国的孩子能看到一个英文的世界。

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图 | 嘉宾分享PPT

还有一个美高学生,在杭州花开岭,他了解到每年有数以百计的中国乡村孩子,因在河里游泳被淹死,他就做了一个简易的游泳池,让孩子不用下河去游泳。

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还有一些年轻人,不远万里,跑到“免费午餐”在非洲多个学校、到非洲贫民窟的学校给他们提供服务。

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我再分享一下我们“花开岭”的理念,就是拙朴、利他、办法、共创。在审美方面,我们是拙朴的;在精神方面,我们是利他的;我们有很多的办法,最后一起实现共创。

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图 | 嘉宾分享PPT

最后,我希望“花开岭”能够连接长三角更多的国际化学校,让这些即将走出去的孩子们,能目睹中国的困难,积极学习国外的理念、技术和知识等等,可以和我们一起展开行动、服务社会,让我们的国家变得更美好。

谢谢大家。

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图 | 第五届IEIC现场盛况

第五届IEIC以“坚守教育理想,拥抱时代变革”为主题,由上海市教育学会指导,中国陶行知研究会、远播教育集团联合主办,汇聚了政界领导、海内外教育专家、教育学者、跨界大咖等100多位重磅嘉宾,全国各地的150多所国际化学校,直击当下教育痛难点,激辩教育创新与变革,共创有深度、广度、高度、温度的高端教育盛会。

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将陆续共享给教育路上的伙伴们

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