开学有半个多月了,你家孩子还能适应幼儿园的生活吗?交到新朋友了吗?跟同学相处愉快吗?相信这些问题,都是很多父母所关心的问题。

01

朋友家的孩子小润,4岁多,是个很斯文、慢热的孩子,前阵子被幼儿园的一个孩子抓伤了脸,额头跟右脸都有好几道血痕,鼻子更是被抓出了血。

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朋友当天接儿子放学,看到儿子这个情况,既生气又崩溃,冲动的他很想替儿子出手去教训打他的那个孩子,但他忍住了!

回家后,朋友仔细地询问儿子被打得经过,然后询问他有没有还手?有没有告诉老师?

但儿子的回答,让他很吃惊,他说:爸爸,你告诉我不要和小朋友打架,打人是不对的!

爸爸说的是,不主动去打别人;但当别人打你了,你也不能不还手,站在那里被打啊!朋友抱着儿子说道。

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思来想去,朋友觉得这件事不能就这样算了,不然打人的孩子会认为孩子好欺负,就有可能会接二连三地打他。

想到这,他先是拨通了老师的电话,让老师后面多帮忙关照下孩子;随后,他打开家长群,喊话道:

各位爸爸妈妈们,不好意思!我家儿子额头、脸部多出血痕,鼻子还出血了。据说是某个同学给他来了一记“九阴白骨爪”。儿子回来很不服气,说要去练“化骨绵掌”,好来报仇。

我觉得这样不是特别好,就及时制止了他,各位爸爸妈妈们觉得呢?小孩子之间这样动手比划“武功”,可以吗?

看到朋友发的内容后,就有家长表示:孩子们一心不能二用哦,练武会影响学习的,小朋友们要友好相处哦!

也有家长说:自己回头要好好教育自家孩子,不能欺负他人!

随后老师也在群里发言了,一方面让家长叮嘱自家孩子,不能随意打人;另外,老师也会时刻盯着孩子们,尽可能地不让其受伤。

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过了一会儿,打小润的同学家长私聊了朋友,拉着孩子一个劲儿地道歉,并保证不会出现第二次,并将责打、训斥孩子的视频,发给了朋友。

看着对方家长的态度跟保证,朋友觉得这个处理方式是到位的,既收获了对方家长的道歉与保证,防止以后被欺负;又为孩子讨回了口气,一举两得,干得漂亮!

听到朋友的这个处理办法后,文文爸立刻对其拍手称赞,真的是高情商,值得家长们学习,在幽默中解决了问题!

02

当孩子在幼儿园被欺负了,怎样做,才能让孩子融入集体、免受欺负呢?

文文爸认为,可以从两个方面来做,一是预防如何被打?二是被打时,如何免受伤害?

文文爸爸在网上看了一个关于校园霸凌的视频,在被问为何要打他时?

打人者翻了一个白眼后,不以为然地说道:就他最怂,不打他打谁呢?

欺软怕硬,是每个欺凌者的特征。

所以,想让孩子在幼儿园不被欺负,首先就要让孩子“硬起来”。

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具体怎么做呢?家长可参考以下两点:

①多让孩子参加体育锻炼,让自己看起来“不好惹”

“网红育儿教授”李玫瑾老师说:孩子一定要参加体育锻炼,多锻炼才能增强身体的爆发力,才不容易被欺负。

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据相关“校园霸凌”的调查发现,看起来柔弱或肥胖的孩子,是校园霸凌的主要对象。而那些经常参加运动,身体结实、反应快的孩子,几乎不会被霸凌,比如体育生。

体育生由于经常运动,身体结实,爆发力强,不仅不会被欺负,而且朋友多、人缘特别好!

②要让孩子有敢于说“不”的勇气

文文爸有观察身边的很多孩子,但凡经常被人打的,多是胆小、不自信的,有时候被打了,也不敢告诉父母,更别说对打人者说“不”了。

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父母可以先在家锻炼孩子说“不”,增强孩子的自信心,当孩子有了足够的自信,敢于说“不”后,就不容易被人欺负了。

其次,父母要教给孩子一些必要的“防身术”

幼儿园的熊孩子在打人时,通常都是在试探对方的底线,比如这次打你一拳,你没有反应;下次再揍你两下,你没有还手;下下次,就要用脚踹你了......

所以,当孩子第一次遭遇暴力时,就要使用“防身术”。

具体怎么做呢?

①大声说“不”,通过语言来震慑对方

当熊孩子要打你时,你就用眼神紧紧地盯住对方,稳定气势,然后大声对他说“你不准打我”、“不许动手”、“打人是不对的”、“你打我,我就还手了”......

同时抬头挺胸,双臂交叉抱于胸前,做出防御动作,让对方感觉到你“不好惹”!

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一般来说,对于幼儿园的孩子来说,这样的语言震慑力是很有用的!被打了不一定要打回去,但一定要有大声说“不”的勇气。

②语言震慑没用时,就要“打回去”

对于某些熊孩子,语言震慑没用时,就要选择时机地打回去。

网红育儿教授李玫瑾老师,在节目中被问这个问题时,她直言要“打回去”!不是为了震慑对方,而是为了保护自己!

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因此,家长有必要教孩子一些防身术,告诉孩子哪些部位可以打,哪些部位不可以打,避免孩子失手。

③打不过孩子时,就逃跑

如果两人实力悬殊太大,就要告诉孩子:不要去硬碰硬,打不过就往人多的地方跑,不丢人!

小时候爸爸就常说:明知打不过,还去打的人就是傻;此时能逃跑的,就是“英雄”。

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蔡康永曾说:被欺负时还击是必要的,但要注意还击的智慧,不能硬碰硬。

让孩子打回去,并不是提倡暴力,而是培养孩子自我保护的能力。

互动话题:你家孩子被打后,你会怎样做呢?

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