文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
去年报考教师资格证的人数就高达1100万人之多，是5年前的4倍多！
2022年暑假期间，某县招聘编制内中小学教师330名，仅报名参加笔试的人员就超过10000人！
宇宙的尽头是编制，数据显示编制真的很“香”！一直以来，教师岗位被大家称作“铁饭碗”，人们普遍认为只要能考上教师编制，就算是捧上了“铁饭碗”，一辈子生活无忧。
为了激发教师工作积极性，网络上关于打破教师“铁饭碗”的消息很多，但是教师群体并没有感觉到职业危机的到来。不过这一次，“狼”真的来了，“三个因素”叠加起来，教师群体将迎来职业危机，尤其是中小学教师，要提前准备，否则后悔莫及。
中小学教师已经是超编状态
根据此前教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知要求，高中教职工与学生比为1：12.5、初中师生比为1：13.5、小学师生比为1：19。
全国有多少名中小学教师？又有多少名中小学生？师生比是否符合国家规定？
根据教育部发布的数据显示：全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人，专任教师1844.37万人，全国每76人当中就有一名是教师。截至去年底，全国共有义务教育阶段学校20.72万所，在校生1.58亿人。义务教育阶段专任中小学教师1057.19万人，整体师生比为1：14.9。
全国共有小学15.43万所，小学阶段在校生1.08亿人，小学专任教师660.08万人，全国小学阶段的师生比为1：16.3。全国共有初中5.29万所，初中在校生5018.44万人，初中专任教师397.11万人，全国初中阶段的师生比为1：12.6。全国共有普通高中1.46万所，在校生2605.03万人，共有普通高中专任教师202.83万人，全国高中阶段的师生比为1：12.84。
目前，从全国范围来讲，不管是小学，还是初中，教师配备已经超过国家规定，中小学教师整体上属于超编状态，只有高中教师数量配备不符合国家要求。
生源骤减，未来教师需求量急剧减少！
根据国家统计局公布的数据显示，2021年末全国人口为141260万人，比上年末增加48万人。全年出生人口1062万人，人口出生率为7.52‰；死亡人口1014万人，人口死亡率为7.18‰；人口自然增长率为0.34‰。媒体预测2022年全年的新生人口很可能不会超过1000万，未来极有可能出现人口死亡率超过出生率，人口负增长将成为现实。
统计数据显示，从2002年至2018年这16年时间，全国每一年的新生人口都在1600万这一数值左右波动。说明长期以来，不管中小学的硬件建设，还是师资配备，都是以1600万这一标准在进行的。
从2019年开始，新生人口不断减少。2019年全国新生人口为1465万，2020年全国新生人口为1200万，2021年全国新生人口为1062万。与1600万相比，2021年新生人口减少了540万，近33%的比例。以2021年新生人口为例，这一批孩子将在2027年上小学，2033年上初中，2036年上高中。生源减少，还需要那么多教师吗？
人口出生率下降，城镇化进程加速，优质教育资源不断向城镇集中，你看看身边农村学校的现状，一些学校因为没有生源被迫关门，另一些也正在关门的边缘徘徊。教师岗位需求急剧下降将成现实，教师数量过剩将大概率出现。
教师“县管校聘”改革，加速不合格教师的离开！
为了促进城乡教育均衡发展，教师“县管校聘”改革已经在全国范围内进行实施。教师“县管校聘”改革要想顺利开展，前提是必须有足够量的教师，这样老师们才会有危机意识。某县要进行教师“县管校聘”改革，但是教师总体数量不够用，还不得不聘请代课教师，这样的改革根本就是为了改革而改革，最终只能成为笑话。
当学生数量减少，教师配备人数超过编制要求，教师“县管校聘”的威力就会出现。如果老师表现不好，不努力工作，极有可能在三轮竞聘中失败，最终被开除出教师队伍。
全国中小学教师总体超编，新生人口急剧减少，教师“县管校聘”改革的实施，“三个因素”叠加起来，中小学教师群体职业危机就出现了。对于中小学教师群体来说，一定要提前准备，努力工作每一天，千万不要混日子，否则当学校抛弃你的时候，后悔莫及！
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