名校毕业证书是学生的打破入职门槛的关键利器,这张具有特殊意义的证书,承载着学生多年来的刻苦学习成果,很多人都是求之不得。

名校的学生往往被人贴上“学霸”的标签,这代表了学生学习实力的突出,不够考量一个人的优秀程度,并不是只看成绩就能评判的,有些人的优秀,会让名校的出身变成锦上添花,成为陪衬。

这就是那些被保送至名校学习的运动员们,他们在国人的眼中,是赛场上为国争光的勇士,在训练之余,补充文化课知识是必要的,近期一个乒坛的重要人物也获得了北体大的研究生保送名额,众人纷纷举双手赞成。

马龙保研北体大,别人被保送都是恭喜本人,到他这众人恭喜学校

要说这些为了团队出征的运动员们,接受教育的程度肯定是参差不齐的,与普通学生的发展轨迹不同的是,这些人从小就被选中,要去进行“魔鬼训练”,暂时放弃文化课也是常态。

这对他们来说有些残酷,因为人外有人,天外有天,被选中的时候,可能还是个小学生,在小地方实力突出,放弃学业奔赴国家队,结果实力不足,既耽误了学业,也未能完成更好的训练。

有些同学的实力够强,比如乒坛的“六边形战士”马龙,十多岁就被国家队教练选中,开始了自己没有文化课困扰,却每天都在训练场上挥洒汗水的生活。

这些年来他拿奖无数,在人们觉得他年龄太大无法再奋战的时候,他依然通过一场场比赛,稳固自己世界第一的地位,这是一种热爱,也是他的执念。

运动员如果想在退役以后有好的发展,大部分需要靠自己的实力去争取一份学历,有的同学小学都没毕业,直接进大学学习,这让很多人开始唱反调,觉得他们不应该这样。

但多数人都看到了他们的努力,毕竟为国家争光这种事,从来不是耍嘴皮子,别人被保送名校,大家都会恭喜本人,马龙保研北体大,众人开始恭喜学校,为什么?因为实力太强。

有人直接说:恭喜北体大,这下可沾光了。还有人说“马龙进北体大,不是去学习,而是去当教练的吧。”脑补出马龙上课时的情形:体育老师直接问“马老师,您看这节课咱学点什么?”,网友也真是有才。

作为运动员,马龙的保研资格值得肯定,在他的身上学生可以收获哪些?

大家用幽默的语气肯定马龙的保研资格,这是他的新发展阶段,同时也是北体大的幸运,不过老师看着他制定上课内容倒不一定为真,因为他所学专业可能和体育关联不大。

在某一方面已经做到了极致,接下来就得拓展自己的其他方面了,毕竟年龄增长,前30年的辉煌,终将成为过去式,拥有荣誉运动员和名校研究生的双重身份,才是之后发展的不竭动力。

在他的身上,学生们可以学到很多有意义的品质,比如坚持不懈的热爱,对于一个科目或者一个事物有自己的追求,会让学生更快地前进。

有一技之长之后,还可以进行更多拓展,像马龙一样,读完了上交的本科,再来一个北体大的研究生,事业和学业双丰收,就像之前的邓亚萍一样,读了清华的英语系,还出国留学在剑桥大学获得了博士学位,这些优秀的人直接夸就完了。

上大学不只有高考一种方式,这几个不可错过的方式学生要提前知晓

很多人也注意到了,上大学不是只有一种方式,通过高考可以选择自己喜欢的学校,同样如果学生体育方面非常突出,有了成就之后就可以免试上大学。

还有一种方式是通过一些计算机、数学、物理竞赛等,提前获得上大学的名额,这需要学生从小就对这些项目保持十足的兴趣,并且能够坚持学下去。

然后就是部分学校的单招考核,有普通学校的单招,还有职高单招,这就要看学生懂得具体情况而定,除此之外,那些高考分数不够本科,在大学期间参军,回来之后也可以有免试升学的好处。

笔者寄语:越是优秀的人,越是缺少被诋毁的声音,因为他们用实力证明了自己,足够抵挡别人的议论,教育无小事,不管是针对中小学生,还有这些曾经缺席部分学段的运动员们,希望他们接受教育的机会更多,实现更多的自我价值。

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