都在强调学习是学生自己的事,再优秀的家长也没办法代替孩子参加高考,就能说家境对学生的学习完全没有影响吗?现实是不仅家境对学习有影响,而且影响还非常大。

其实,每个小孩出生在什么样的家庭,是不能选择的,就像有的小孩出生在家境优渥的家庭中,从出生就含着金钥匙,从小到大接受的都是最优质的教育资源。

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这样的学生即便是参加高考,也更容易考上重点大学,而有的学生从小就要和父母一起,为了温饱发愁,这样的学生真的很难专注的学习,这也是很现实的现象。

随着国家不断地提高对教育的重视度,也为了让更多适龄儿童、少年接受教育,现在的小孩子想不上学都难,但想要更好的发展也不是那么容易。

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目前,我国有近三千多所大学,每所大学的资质都有所不同,导致学生在不同的大学中,获得的发展方向也会有所不同,其中最好的大学归咎于“985工程”重点建设高校。

全国范围仅有39所的985大学,也是“三无”家庭学生可望不可及的重点大学,根据相关数据现实,三无家庭走出来的学生,真的很难考上985高校。

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“三无”家庭学生很难考上985,原因过于现实

虽然随着国家的发展和进步,国民综合的生活水平得到了显著提高,但仍有一些社会底层的“三无”家庭,他们没背景、没人脉还没钱,只是靠着微薄的收入勉强维系生活。

这类家庭中的孩子,能被父母送到学校接受教育,已经是遇到开明的父母了,虽然作为家长还是想给孩子提供最好的教育基础,但奈何能力有限,很多事情无能为力。

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因此,一位班主任说出了“三无”家庭学生难考985的原因,主要体现在三方面:其一,“三无”家庭学生接受的教育资源,受到很大的限制,可能因为所在地区的限制。

在一些比较偏远或落后的地区,能有一所学校就已经很不错的,这些地方的学生根本享受不到和城市相同的教育资源,即便一直上学也很难达到985高校的录取分数。

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其二,教育背景的限制,现在很多大城市中有钱的家长,不惜花费重金将孩子送到特长班、艺术班、奥数班等等,综合培养孩子的兴趣爱好,丰富孩子的眼界。

这样培养出来的学生才足够多元化,适合当今社会所需要的人才类型,因为从小接受的都是优质教育,自然在考985这件事上,会相对容易很多。

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在高考中有很多知识存在于高考题纲当中,却不一定会出现在课本当中,这就是教育领域存在非常现实的问题。其三,“三无”家庭学生的眼界受到限制。

没钱人家的孩子,从小只能在书本上看世界万物,但是有钱人家的孩子,却可以设身处地地走遍全世界,只要想去就能去到,这就是非常现实的差距。

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“三无”家庭学生想有更好的发展,应该怎么做?

对于“三无”家庭的学生来说,首先要考虑到的就是对于未来的职业规划,因为父母能在工作上给予的帮助有限,因此,学生尽可能要弥补这部分缺失。

在报考专业和选择工作时,要偏向选择一些家境影响较小,并且通过后天努力就能补足家庭缺失的岗位,比如教育类、销售类、建筑类等等,家庭背景对这些工作的影响比较小。

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特别是想要在短时间内迅速积累财富的学生,销售类工作是非常好的一种选择,最重要的是销售类工作普遍入职门槛很低,只要学生有能力冲业绩,就会拿到高额的提成和奖金。

很多销售岗位一年的薪资,可以抵过一些看似高大上岗位好几年的工资,这也是三无家庭学生迅速翻身的好机会,同时,三无家庭的学生想有更好的发展,还要肯吃苦

不仅在学习过程中要肯吃苦,即便所处的教育环境再艰难,也要认真完成自己的学业,一定要相信知识真的可以改变命运!

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文章结尾:

每个学生都有机会通过学习,来改变自己的命运,即便是出生在家境并不好的家庭中,学生则要更加努力地学习,才有机会改变现状,学习是通向成功的捷径。

虽然没有人敢肯定,认真学习就一定能获得成功,但每个人对成功的定义有所不同,自然最终做出的选择也会有所不同,但请相信认真学习的人,获得成功会更容易一些。

今日话题:你赞成“三无”家庭学生难考985这种说法吗?为什么?