近来教育界有位年轻的教师在网上获得了巨大的名气,此事主要的起因就是教师在查看孩子试卷时的特殊打分方式。很多孩子父母觉得这种办法甚是可爱有效后,无一不对这位教师表示夸赞!

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这位教师在给学子学期中段的检测打分的时候,发现这位的分数距离六十只有一线之差,为了给这个孩子打气加油,教师给了这孩子整数六十,还在后边了写了多出的分数算他借的,之后是要偿还的。并在试卷上留言“欠1分记得还”,在小编看来既鼓励了学生继续加油,又不会过度的表扬学生,堪称“双赢”!

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正常人的心理看到试卷分数距离六十只要一线之差时,多半会有所不甘。但这零零后教师显然很懂他们的心理,给了一个刚好卡线的分数,任何学生看到的时候都会很高兴。用灵活的方式弥补了学生一分之差的遗憾,还适当的给予鼓励,照顾到了所有人。

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很多同校的学生,在看到这这个分数和下边的留言时,都表示很想有这样一位风趣通情达理的教师,拍着胸口赌咒发誓要是他们也有一样的教师,肯定努力读书天天向上,不会让父母心血白费。

当然不止其他学子想有一模一样的教师,学子家长看到这位年轻教师给孩子的打分后,都连连夸赞,夸赞他为人风趣幽默通情达理,照顾到了学子情绪上的不甘,也激励了孩子一番。

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而且无论是书读的好的同学,还是书读一般的同学,对于学校的检测成果还是很上心的,如果批改的教师除了打分外,还能留下激励的话,孩子肯定是会很高兴的,还能引起孩子对于学习的兴趣。很多孩子家长看到后,都觉得年轻教师这种办法,还是值得夸赞的。

教师对于孩子适当的鼓励,能引起他们的读书的兴趣

现在大部分的孩子读书都是住宿生。在校园内生活一般是不允许带移动通话工具的,想要跟父母打电话只能使用学校的电话。所以在校园住宿的生活,要么读书要么睡觉,没有第三种选择了。一般这种情况很容易产生厌学的心理,但如果有个比较好玩的教师,也许情况会不一样的也说不定。

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第一,引起孩子的新奇想法

有句老话叫,师傅领进门修行靠个人。师傅的言行举止,是会感染到他的徒弟的。对学习充满新颖想法的师傅,是会感染到他教授的孩子的。教师的新颖想法是会传染到周边孩子的,引起他们对于生活更多新奇的想法。

第二,打开两者沟通的隔阂

一位好的教师是会根据学子的言行举止,逐渐修改自己的教授方法的。对于年纪不大的孩子,身体心理尚未发育完整,他们对世间一切满是好奇心,这是最好能缩小两者隔阂的时候,可以根据他们的言行举止,逐渐更改两者沟通方式。

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如果教师能在给学子试卷打分的那一刻,将冷冰冰的阿拉伯数字变成另外一种比较欢乐的方式表达出来,更能引起学子的兴趣和乐趣,缩小两者的隔阂,对于教学工作的开展是有很大帮助的。

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引起孩子读书的兴趣

这位很有乐趣的教师,所提倡的这种给孩子试卷的有趣打分行为,起到一个很好的作用,在逗乐学子的同时,也调动他们的激情。这种有趣的打分行为,可以让学子觉得平时冷冰冰的分数也变得有趣快乐了,调动了他们读书的兴趣。

结语:现在国家对于教书育人这份越加重视,对于教师的水平需要也不断提高。如果一位教师不懂的提高自己,跟上时代的脚步,是无法取得众人的认可的。所以这年轻的教师用独属于他的办法教书育人时,才能引得众人喜爱夸赞。