最近人教版教材插图问题不断被人深挖,先是人物的眼睛无神,非常的“丑”,慢慢被人发现竟然夹带了私货,画错国旗、小朋友带纹身、生殖器暴露、露出底裤等等一系列的问题,充分说明这些不仅仅是插图丑了,而是在潜移默化的告诉小学生,这样是正常的、时尚的,这是非常可怕的问题。

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而出版神也出来声明,不仅没有道歉,仅仅说是审美的问题,的确每个人的审美都不一样,但对于一些美的标准大家还是公认的,比如美景、美女等等,教材不是艺术,需要符合大众审美。

奇怪的是,插图问题主要出现在数学书上,而语文书却相对正常,这不得不让人怀疑插图作者真的是别有用心!

我们都知道,小朋友是祖国的花朵,在义务教育阶段就像一张白纸,需要接受美好的教育才能将白纸画成美丽的画卷,而童年的教育和影响往往是最大的,几乎会影响到人的一生,而这样的插画潜移默化的影响,慢慢的渗透,这才是最可怕的。

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教材作为传授文化知识的最基本的工具,一直发挥重要的作用,每个阶段也有不同的特色,但无论是什么样的阶段,这样的教材插图是不能允许存在的,我们不禁也要问一下,这么多年的教材,审核的机构到底在做什么?

如果没有直观的感受,我们来感受一下80后的教材到底是什么样的。

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庄严肃穆的升旗仪式,朝气蓬勃的课堂和课间活动,虽然颜色并没有现在这么丰富,但这一切都给人一种蓬勃向上的感觉。

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汉语拼音的插图形象又生活,帮助学生快速记忆。

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虽然是32开,但课文无论是字体大小还布局都比较合理,不容易产生疲劳的感觉。

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插图中的播种、浇水、施肥都很符合当时的特色。

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经典课程乌鸦喝水,虽然不是彩色的,但却非常的形象。

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爱国主义教育的课文是当时的主旋律。

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如今的80后已经成为社会的中坚力量,为社会做出巨大的贡献,虽然在教育过程中也遇到很多问题,但总体还是非常成功的。