人教社回应“教材插画难看”:重绘#对比以前教材和现在教材的插图,感觉在艺术风格上还是有区别的。以前的插画比较写实,模仿照片;现在的插画更倾向于虚构,漫画意味浓厚。
这两个对比,作为年长的成年人,还是喜欢当年的插画,觉得里面的人更英气,更帅气;但问过一些孩子后,他们更喜欢卡通形象。这可能就是欣赏水平的差异,无法说谁对谁错,但儿童审美也重在引导,毕竟审美是慢慢培养的。
那时候,我们这一代的孩子都很喜欢看战争片;现在这一代孩子更喜欢看一些关于生活琐事的动画,甚至是一些虚无缥缈的动画。这个事情还是要实事求是的讨论,不要上纲上线或者乱贴标签。如何培养孩子的审美?这是一门综合学科,需要引起足够的重视。你们,说呢?
各位老铁,针对此事你们有什么看法呢?
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