写作业确实是一件“又费脑又辛苦”的事，但是，怎样能使孩子对写作业这件事不那么抵触，是每个家长都应该去思考的。
今天，我们为大家分享如何提高孩子写作业主动性，解决孩子学习磨蹭、不专心的一些方法，推荐老师和家长都看一看。
你是怎么提醒孩子完成作业的？
“好了，吃完饭了，赶紧去写作业去吧……”
“认真写，好好写......”
“写不完今天就别吃饭……”
也许这时候，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业；不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，不情愿地走到书桌前，边磨蹭边写作业。
在你的一声声“快点写，怎么还没写完？不要磨蹭……”的催促中，孩子才艰难地完成作业。
你是否每天这样“命令”孩子？
除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外，还有一个重要的原因，就是当你用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。
当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。
所以说，当你命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。
参与感对孩子到底有多重要？
大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号施令的人，因为那意味着你处于被动的状态。
只有当你真正意识到自己是团队一份子的时候，你才会真心去为你的团队努力，这个团队可以是你的家庭、你的工作小组……对孩子来说，这个团队应该是能让其参与学习任务的任何团体。
换句话说，他们让孩子有归属感，孩子对他们有参与感。
怎样做才能让孩子对作业有参与感？
沟通时，尽量把祈使句换成疑问句——
“吃完饭了，赶紧去写作业”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”
“先去写语文，写完语文再写数学”换成“你想先写什么？”
“快点写啊，别磨蹭” “认真点啊”换成“写作业的时候要注意什么？”
这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答。
将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答，比你直接告诉他答案要节省时间。
不如试试这样做：
和孩子共同制定学习计划
选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！
让孩子自己制定目标和奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。
做温和、坚定的执行者
家长要根据孩子自定的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他鼓励。当他没有完成目标，对他需要承担的责任也绝不能姑息。
孩子写作业时，家长应该怎么做？
规定时间，玩完再写
很多家长看孩子放学回来了，就开始催促孩子“快写作业去，写完好吃饭”“回屋写作业，写完再玩”......但事实上，孩子上了一天的课了，放学后想放松一下又有何不可呢？
家长们可以换一种方式，比如：宝贝，先去玩吧，妈妈30分钟后叫你写作业。或者先让孩子喝点水，吃点水果，大脑补充完能量再开始写作业。
让孩子自己选择
孩子排斥写作业时，家长可以这样说：宝贝，你想先看动画片还是先写作业呢？孩子心里很清楚“写作业”更重要，所以，为了让家长看到自己很懂事，便乖乖地去写作业了。
但其实你也可以这样说：宝贝，九点上床睡觉，现在还有两个小时，你要记得完成老师布置的作业呦！让他自主选择。
把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，要背诵的、内容较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
陪孩子写作业
爸爸妈妈可以和孩子一起读作业题目，和孩子一起背诵课文、听写单词；在孩子学习时送上一杯牛奶，其乐融融的家庭氛围能有效提高孩子的学习效率。
父母要爱学习
想让孩子对学习产生兴趣，父母首先要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭生活，如果父母下班回到家都在看电视、玩手机，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里，回到家就该看电视、玩手机。
写作业时播放舒缓的音乐
有的家长认为孩子写作业时就只能专心写作业，做其他事情就会分散精力。其实不然，让孩子边听音乐边学习反而能提高孩子的效率。轻松的音乐能够缓解疲劳，让孩子沉浸下来。
走出书房
“回书房学习去！”是很多家长常对孩子说的一句话，本来面对堆成小山的作业孩子就很有压力了，家长又给孩子施压，孩子还有心情写作业吗？家长不妨尝试在阳台上摆放一张小桌子，在桌上放一盆绿植，让孩子走出书房，来到宽敞明亮的阳台上写作业。
允许孩子抱怨
家长曾经经历的，孩子正在经历着，所以，家长要学会换位思考，并告诉他：爸爸妈妈也是过来人，知道你的作业很多，但爸爸妈妈相信你会完成得很好！
有了这些方法，相信孩子们都能变得心甘情愿写作业！
来源:星教师
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