孩子三年级成绩下滑的原因?避免成绩下滑,一二年级这样做

2022-05-13 23:49:34 河南 育儿教育日记
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相信很多家长都听说过这样一个现象,一二年级的孩子学习成绩特别好,测试时基本都是95分以上,甚至100分,但是上了三年级之后,学习成绩直线下滑。这就是教育界常说的“三年级现象”。

一二年级时,大家的差距不大,但是三年级开始慢慢拉开了差距,四五年级差距会更大,这就是为什么说三年级是“分水岭”了。

孩子三年级成绩下滑的原因?

1、知识难度加大

一二年级知识简单,很多孩子还有学前提前学的老本,所以,一二年级学起来很轻松。正因为学习轻松,很多家长不重视,孩子养成了不良的学习习惯,为三年级成绩下滑埋下了隐患。

孩子上了三年级后,学习难度明显加大。

就拿语文来说,一二年级基本以识字和背诵为主,只要按照老师的要求,认真写生字词,基本没什么问题。

但是三年级后,语文增加了阅读理解和作文。也就是说重点考查孩子的思考能力和理解能力,上课不会听讲的孩子,理解能力不强的孩子,阅读理解会失分。

一二年级看图写话,写几句话即可,但是三年级后是作文,作文写得好和写得不好的差距也很大。

数学由简单的计算,变成复杂的计算,并且以混合运算,应用题为主,同时更加注重考查孩子的计算能力和思维能力。

2、学习习惯不同

一二年级是养成习惯的黄金期。

比如,书写习惯、晨读习惯、阅读习惯和自主学习习惯等。一二年级养成好习惯的孩子,三年级以后便在学习上有了主动性,学起来更轻松。

相反,一二年级没有养成好习惯的孩子,成绩容易下滑。

避免成绩下滑,一二年级这样做

家长和孩子都不要抱有一二年级不重要的思想,虽然一二年级学习任务少,但是需要重视的点很多。

1、培养好的学习习惯

孩子三年级成绩出现下滑,大多是一二年级没养成一个好的学习习惯。

比如上课不认真听讲、不预习、不复习、写作业拖拉磨蹭、注意力不集中等,这些小毛病直接导致了孩子学习越来越困难,困难积得越多,孩子越不想学,成绩下滑是必然的。

2、父母要帮助孩子改掉坏习惯

小学一二年级的孩子自我控制能力还不是很好,想让他们养成好习惯,需要父母的督促管理。

比如,每天早睡早起,保持学习环境的安静、学习桌的整洁干净、重视预习和复习,学会时间管理、定时完成作业等等。

有人会说一直盯着孩子,督促着孩子,什么时候能够放手呢?等到孩子养成了好习惯,父母就不用管了,习惯会促使孩子自觉学习,做该做的事情。

3、培养学习兴趣

培养孩子的学习兴趣,也需要父母的引导。父母可以经常和孩子谈心,了解孩子的兴趣,多给孩子表扬和鼓励,让孩子学习更加积极。

也就是说父母要调动孩子的学习热情,孩子对学习有兴趣,才会越学越想学,越学越轻松,爱上学习。

一个主动去学习的孩子,无论放在哪个阶段,无论学什么都会占优势。

4、让孩子多阅读,提高阅读能力

一二年级不喜欢阅读的孩子,更容易出现“三年级成绩下滑”。

因为,越到高年级阅读的重要性越大,语文有阅读理解和作文,都需要阅读的积累。

阅读理解能力也影响数学成绩,孩子阅读理解能力差,会因为理解错题目而做错题。

阅读理解能力不强,理解题意慢,做题速度也慢,很多孩子题做不完也与此有关。

总之,三年级成绩下滑是存在的,需要父母提前注意。

你身边有一二年级学习好,三年级成绩下滑的孩子吗?

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