说话是一件特别简单的事，但是会说话却是要考验情商和能力的。情商低的人最明显的特点，就是在和别人交流的时候，他感受不到别人的感受，自说自话，不管别人会怎么想。在一些比较特殊的场合，情商低的人说话总会给别人“添堵”，惹人嫌。
阳阳是幼儿园大班的一名家长，他的爸爸就是家长群里有名的“刺头”。老师发在家长群里的一些孩子活动的照片，他总是能挑出许多毛病来。
比如，“这一张照片里，怎么只照了孩子的半边身子，老师你的照相技术要提高啊！”小朋友们吃饭了，老师发照片，他会说：“这顿饭，又是我儿子不爱吃的一顿。”
老师组织小朋友们读古诗，他说：“这些东西在家里我们都教过了，我儿子最棒！”甚至是，自己家吃顿好的，买件名牌衣服，都要炫耀给老师看。
孩子的教育，需要家长和孩子一起努力，互相配合和帮助，对孩子才是最好的。但是，一些情商太低的家长，他们自以为是的行为，让老师非常反感，给老师留下一个坏印象，让其他家长也很反感，给孩子也做了坏榜样。
家长的这几种低情商的行为表现，看看你身边有没有。
针对学校和老师挑毛病，不给老师留面子。
有一种家长就是“杠精”类型的人，对于学校的一些事情，他总能找到各种吐槽的“槽点”，当众说出来，给老师出难题。有时候，当着孩子的面也不给老师留面子，让老师尴尬。
这一类家长，一般情绪都比较暴躁，不懂得控制自己的语言和行为，也不考虑别人的感受。人和人的交往靠的是互相尊重，家长嚣张跋扈的态度，也会影响老师和孩子之间的关系，不利于孩子的人际关系融洽相处。
炫富、炫耀孩子，让老师和家长都反感。
每一个人都有自己的生活状态，贫穷、富有，经济条件也不一样。有的家长就很喜欢炫耀，仿佛自己就是高人一等。
自己的孩子也是处处都比别人的孩子强，常常把孩子的成绩、才艺拿出来炫耀，希望得到其他人的认同和表扬。但是，往往越是这样的行为得不到别人的尊重，还会让人反感。
自私自利，只为自己考虑的家长。
孩子在家里是独一无二的，但是在学校就要遵守纪律和规定。有的家长给老师的感觉就是，你就是专职带他这一个孩子的人，什么事都只为自己的孩子考虑。
比如排座位，明明孩子个子高，就不愿意坐在后面。还有的参加集体活动，不愿意出钱出力，只想着占便宜。表面上是不吃亏，但是自私、贪小便宜的习惯，会让大家都讨厌你，包括老师，这就是最大的损失。
作为孩子的家长，我们的一言一行实际上对孩子的影响是最大的。如果你的孩子也学会了这样的为人处世的方式，将来就会成为一个不受欢迎的人，生活幸福和事业发展都受到影响。
家长与老师正确的交流方式，有利于高效沟通解决问题，也能更好地培养孩子的情商和智慧，和老师沟通要注意这些事项。
⑴和老师沟通，尊重对方是基础。
有句话说，尊其师，重其道，我们在孩子面前最不恰当的行为就是诋毁他的老师。家长诋毁老师，孩子的学习和成长也会受到影响。
所以，即使是老师工作方面有不妥的地方，只要不是原则性问题，家长在和老师沟通交流的时候，尊重对方是最根本的要求。
你尊重老师，也会获得老师的尊重，沟通才能有效解决问题，对孩子的教育也能起到很好的效果。
⑵能私下解决的问题，不要在公共场合解决。
家长和老师沟通，自己孩子的事情，最好是和老师私聊，或者是当面和老师说，这样私下解决问题的效率更高，也不会占用公共资源影响大家。
⑶和老师沟通，要注意时间。
老师和家长沟通交流才能有利于教育好孩子，但是家长和老师沟通也要注意时间观念。除了工作时间，老师也需要有生活琐事处理，也要陪伴孩子和家人，也要适当休息。所以，我们不要过多占用老师休息的时间来和老师沟通，这也是老师不太喜欢的。
孩子的老师和家长的心情是一样的，他也希望孩子能越来越好，家庭教育和学校教育形成合力，才是最好的教育。
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