当孩子进入小学后,父母或多或少都会开始为孩子学习成绩而犯愁。尤其是当孩子进入三年级后,一些因为孩子成绩下滑,理解能力和学习能力较差,其父母可能会经常被老师艾特到。即使此前并没有为孩子成绩过多忧虑的父母,也可能会开始渐渐担忧起来。

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孩子一二年级的时候,父母可能觉得孩子还小,并且孩子们所学的知识也不难,成绩也都还好,现在更是取消了低年级的考试,因此,父母们很多时候可能都忽略了孩子的成绩问题,而是认为等孩子大一些再努力学习也还来得及。

然后,当孩子到了三年级,所学科目开始增多,也有了考试,孩子学习成绩的差距逐渐拉开了,这个时候父母就一定会为孩子成绩而犯愁了。要知道三年级过后要不了两三年,孩子们就会面临小升初了,如果孩子成绩太差,父母们就会担心孩子将来考不上好的初中,可能与别人的差距会进一步被拉大。

其实,想要更好地应对孩子“小学生三年级效应”,让孩子成绩拔尖,其实父母完全可以从以下三个方面来帮助孩子提升与突破。

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端正学习态度,培养良好的学习习惯

经过一二年级的学习,孩子们由幼儿园升到小学,经历两年时间,也适应了 小学阶段 的学习,到了三年级就应该渐渐让孩子摆正心态,端正学习态度,还应该培养孩子良好的学习习惯,这样才能让孩子们的学习起到事半功倍的效果。

首先,我们可以从孩子预习课本开始,帮助孩子养成课前预习、课后复习巩固的良好习惯。

课前预习,可以让孩子在听课时有重点的听课,对自己不会的、不理解的问题,也会听得更加认真与专注。

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课后复习总结,这是对一天所学知识的复习巩固,不仅只是看一看当天所学的知识,而是应该对当天所学知识进行归纳整理,并且定期对所学知识进行归纳汇总,这对于培养孩子独立自主的自学能力是非常有帮助的。

其次,我们可以给孩子准备一个错题集,帮助孩子收集平日做错的题,这样让孩子定期复习巩固,尤其是在考试前对这些错题集进行集中复习,会提升孩子的复习效率,避免孩子再次犯同样的错误,让孩子考试起到事倍功半的效果。

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帮助孩子制定学习计划

有计划地学习,这样才能更好地利用时间,学习效率也会得到提升。

小时候我们都有这样的经历,那就是每当我们看书的时候,总是喜欢从第1页开始。然而不论我们看了多少知识,下一次必定又是从第1页开始看,这样每一次重复的学习最初的一些知识,然而对后面的知识却没有多少学习的机会。这样的学习是无效的,学习效率自然会降低。

制定学习计划,不仅是每一天上午下午和每个时辰该如何利用分配,更需要对课本知识制定一个复习计划,帮助孩子能够有效的在一定时期内对所有知识进行复习巩固。从而保证孩子学习知识不会有所遗漏。

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培养孩子良好的阅读习惯,拓展课外阅读知识范围

对于培养孩子良好的阅读习惯,有些父母的看法有点片面,认为这只对孩子语文成绩提升有所帮助。有时候父母让孩子阅读,往往也只是偏重于课本知识的阅读,而忽视了课外知识的拓展,认为 课外书 都是闲书,课外书对孩子成绩的提升没有任何帮助,反而会影响孩子提升。

这样的认知是不正确的。要知道,让孩子培养良好的阅读习惯,大量阅读课外书,不仅能够拓展孩子的知识面,更能提升孩子的思维能力、阅读能力、理解能力,对于孩子学习各门知识都是有所帮助的。

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我们培养孩子良好的阅读习惯,让孩子爱上阅读,这样孩子的自学能力也才能够越来越强。

当孩子阅读了大量课外书之后,对于孩子们养成良好地学习方法和学习规律也是有帮助的,最终成为孩子不断前进的动力。

想要提升孩子的阅读理解能力,拓展孩子知识面,让孩子们喜欢阅读。对于课外书的选择也是非常重要的。不然孩子真的就可能在读闲书上浪费大量的时间,对孩子的学习和成绩提升没有任何帮助,这是父母们都不愿意看到的。那么,我们应该给孩子选择什么样的阅读绘本呢?经典书籍是必然的选择。

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※ 作者简介:张女子育儿,从事育儿工作10余年,家里有2个调皮鬼。多平台账号同名,优质育儿领域原创作者,专注分享科学育儿知识,与宝宝一起健康快乐成长。如果你在育儿路上有什么困惑,可以关注我。