文/跳跳妈妈谈教育

随着高等教育发展越来越好,越来越多的人考上大学,拥有本科学历,导致本科学历越来越不值钱,学历价值进一步贬低。

考研就成为学生们提高学历价值最普遍的方式,数据统计表明,报考2022年全国研究生考试人数已经突破500万,考生越来越多,学校却还是那么多,意味着竞争压力越来越大。

距离2022年全国研究生考试,只剩不到2个月的时间了,大部分考生都在积极备考,以最热情饱满的状态,去迎接即将到来的考试,而在抛头颅洒热血的奋斗之时,却迎来一个坏消息,将满腔热情降到冰点。

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2022届考研党迎“坏消息,学年制发生变动

我国硕士研究生分成两种,一种是学硕,一种是专硕。

学硕则是学术性硕士,未来走数学研究的路线;专硕则是专业性硕士,对本专业做精修,两种学习方向和学习方式完全不同,其中最显著的区别就是学年制,学硕的学年制是3年,专硕则是2年

一些已经毕业几年,想要得到学历上的晋升的一般考专硕,毕竟相对简单一些,而且学习年限短,更利于职业发展。

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但有消息传出,此后专硕的学年制也将从2年变为3年了,这一消息也被部分高校证实,河北师范大学、华中科技大学、中国农业大学在2022年招生简章上,已经明确把专硕2学年改为了3学年,之后985名校都会率先实行起来,在专硕学年上做出2变3的改动。

这一变动对于考研党来说绝对是晴天霹雳,毕竟此前就是冲着专硕学年段去的,现在却发生变动,让人猝不及防,一些考生因此慌了,计划完全被打乱。

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超5成学生考研就是为了提升学历价值,将来凭借研究生学历能找到一份好的工作,所以2学年的学习,对于这样的大学生来说更合适,学习时间短,毕业时年龄小,还有机会在事业上拼一拼,否则读研读博后,已到30岁,过了最佳奋斗年龄。

因此听说专硕学年制从2年变成3年后,2022届考生才会如此慌乱。

但是从大局上来看,专硕学年制2改3是利大于弊的。

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专业硕士研究生学年制2改3,有哪些利处和弊端?

  • 弊端:

学年制拉长,学生无年龄优势

上面我们也说了,研究生对于2学年变成3学年的顾虑,学年制被拉长,意味着毕业时间被拉长,24岁考上研究生,3年后已经27岁了,在就业市场完全没有年龄优势。

况且一些考专硕的人,都是工作几年了再考研的,读完研究生,拿到毕业证后,人过30岁了,在岗位上更是没有优势了。

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学习紧迫感下降

2学年对于研究生学习来说,是非常紧迫的,要从考上研究生那一刻就开始准备论文和研究生方向,才能在2年后顺利毕业,拿到毕业证。

因此2年制的专硕生都是非常有学习紧迫感的,在2年期间兢兢业业学习,学习效果非常不错,人都是有惰性的,从2年改成3年,时间更充足了,学习紧迫感下降,学习效率也会下降。

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  • 利处:

学生更有时间真正学到东西

2年专硕,一共就4个学期,第一学期忙着打理人际关系,什么也做不了,第二个学期将课题定下来第三个学期开始爆肝写论文,第四学期忙着毕业找实习单位。

2年期间啥都学不到,改成3年后,则会有多一年的时间老老实实做课题,学习专业知识,专业技能也会有一个质的飞跃,对于日后的工作有真正的帮助。

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保证高校研究生质量

“翟博士假论文事件”让人们关注到研究生论文质量这一块,要求比以前严格了很多。

其实在此前,有很多学术造假的事情发生,尤其是一些专硕生,本身2年没学到什么东西,靠自己根本写不出来能过的论文,只能假借他人之手,完成毕业论文,由此可以看出,专硕生质量堪忧。

专硕生学年制从2年改成3年,则从本质上改变这一现象,保证了高校研究生的质量

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总的来说,专硕生学年制2改3还是利大于弊的,有关部门既然做出的改变,也是权衡了多方利弊的,所以考生也不用太过于纠结。

再者无论是2学年还是3学年,对于即将到来的研究生考试都没有影响,还是要平和好心态,积极备考。

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话题讨论:

你对于研究生专硕学年制2改3,是支持还是反对?
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