“减负减到人发慌!”家长叹息。网友回怼道:才清醒,早干嘛去了

2021-10-19 16:36:09 蝴蝶花雨话教育

这几年,减负的呼声是很高涨的,因为学生的负担也确实太重了。于是,在逼人的形势之下,教育部出台了严厉的减负措施,并且校内校外齐发力。这对于盼望着走出泥淖中的学生来说,不啻是一个福音。

今年的“双减”,校外教培机构受到了沉重的打击,已经成了昨日黄花。即便还有一些教培机构在勉力支撑,但是也只是在努力自保,说能有怎样的发展,恐怕都有些自欺欺人了。而在职教师补课的问题,以前是禁而不绝,但是今年在严打之下,也差不多销声匿迹了。作为一位在职教师,谁愿意为了那一点蝇头小利,而把自己的职业前途都搭上呢?也正因此,学生到校外补课的两个主要的渠道基本上就堵死了。

校外的辅导指望不上了,家长们自然就会把目光投向学校。但是,教育部也对学校的办学进行了严格的规范。学校也必须在规则之内办学,否则就有可能被严肃的处理。

前些时候,国庆放假期间,安徽六安霍邱的一所高中,就因为班主任组织了学生集体补了课,班主任和任课教师就被处以“取消评优,公开检查,扣除绩效工资一个月”的处理。

就是补了两天课,就被以这样重惩处,你说,有几个教师愿意呢?所以,红线当前,是没有什么老师愿意拿自己的职业和前途开玩笑的。

原来,家长们为了减负可以说把老师骂得很惨,似乎什么都是老师带来的。现在减负了,家长们应该是欢欣鼓舞了。情况是不是这样呢?恐怕没有这么乐观。

一二年级,现在不准带作业回家,也不允许考试。这应该是一件好事,家长不需要再跟在孩子的后面忙着了,因为没有了老师给家长布置的作业啊!可是,现在,家长们却慌了。

原来,家长群里消息不断,吵得人心烦,而现在一两天都看不到一个消息,家长们心里却突然慌慌的。就是一两个消息,也只是老师转发的学校通知,这和没有消息有什么区别呢?

不布置作业,连孩子每天学什么都不知道;不进行考试,连孩子学得怎么样都不知道。

“现在,家长是轻松了,可是这轻松得让人忽然之间找不到方向了,不可怕吗?”

“是没有了老师给家长布置的作业,但是家长能不给自己补作业吗?家长自己怎样来安排呢?不知道啊!”

“很多简单的题都不会做,连口诀表都不会,到了高年级怎么办啊?心慌慌的。”

双减之后,作业负担减轻了,老师也不再给家长布置作业了,家长的负担减轻了吗?其实,一点也没有减轻,反而是加重了。没有了课外辅导班的加持,也没有了教师的要求,家长们成了盲人摸象,连一点双脚落地的实感都找不到。

前几天,不就爆出了这样一则新闻吗?江苏苏州的一位高姓男子躺在车流不息的马路中间,让路过的小车在司机惊讶不已。当交警赶来,询问他为什么这么做的时候,这位小学生的父亲声泪俱下。原来,他在教育自己的女儿的时候,感到了无力的失重感。一气之下,他就跑到了马路中间躺着,而目的就是想被拘留。

看着这一幕,你是不是觉得很是荒诞呢?我觉得一点也不,这只是家长无力感的一种夸张的表现而已。原来,有老师布置作业,自己只要跟在身后督促,并不需要自己去冲到最前面,因为做什么,做多少,怎么做,老师都已经安排好了,家长只要跟着思路走就行。

而现在,什么都要靠自己,不布置,心里没底;布置了,又不知好不好,心里没数。而就是自己布置了,孩子愿不愿意做,还是一个未知数。孩子在这时就是把角对着你,你都不能找老师来协助,因为家长给孩子布置作业也是被禁止的啊。如此一来,你说,家长难不难?

这几年来,幼儿园不准再教授小学的知识,从幼儿园到小学也不再有学前班这个过渡。对于许多接受能力弱、基础差的学生就是一个痛苦。许多小学生到了三年级,数学口算不会,拼音更是一塌糊涂。你说,还让他们怎么学习?

“减负减得人心里慌慌的。要减就一块儿减,别弄得前松后紧,更折腾人。”有家长这样抱怨,而有网友直接回怼,“绳子套到了颈上才清醒啊,早干嘛去了。”

亲爱的读者,对于双减之后,家长的负担是不是减轻了这个问题,你有什么想要说的呢?欢迎大家留言,讨论。

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