导语：家长认为身为教师给学生补课应当免费，这点教师也认同，但是教师提出的条件，令很多家长羞愧难当。
对于此类情况，家长们又恨又爱；自家孩子如果不顺应潮流，与其他孩子一起补课，就害怕孩子的成绩落后，将来的路不好走；顺应潮流补课，又觉得费用太高，害怕花了大价钱补课，孩子的成绩却没上去。
如此复杂的情绪，催生出一个观点：教师给学生补课应当免费；有的家长还怪老师在课堂上不讲重点，其实事实并非如此；学习成绩与很多因素挂钩，主要来看有老师讲课质量、学生听课质量、学生课后复习质量这三种，如果这三种质量都挺高，那完全没必要报名补习班，纯属浪费钱。
部分家长的比喻
在不补课觉得成绩亏，补课之后又觉得钱亏的条件之下，催生出一个观点：学校在职教师给学生补课应该免费啊？来看看持这些观点的家长们，他们的理由是什么？在他们的观念里：学生相当于老师的产品，如果不合格，是可以申请售后的，很多厂家都免费保修几年。
这个比喻挺不恰当的，学生不是产品，而是有血有肉的独立个体，每个学生都有不同的性格以及学习习惯，因此不能按照同一类来相提并论。
学校教育
按理说校内教育应该令各位学生，在校内得到全面发展；但在家长眼中惧只有分数，家长认为现阶段分数不高其他都白说；如果自家孩子如果分数不高，家长们就开始“申请售后”，学校售后就是教师免费补课，他们觉得自己孩子的成绩不好，完全是教室上课没教好学生，因此理应给学生们免费补课。
针对这类家长，教师们回答到：补课免费可以，但有个条件，那就是保证制造产品的原材料要符合要求，统一规格质量，不然产品质量就无法保证。这部分家长听后，羞愧难当，甚至想找个地缝钻进去。
很多学校内的学生质量参差不齐，这时候家长又要提升产品质量，完全忘记“巧妇难为无米之炊”这句话；“材质”不好，教师累死都无法将其成绩提高；“朽木不可雕也”这句传承了几千年的语句，不无道理。
结语
一个班级中，往往都会有三个等级现象，学霸、学习中等、学渣这三个“档次”，这种现象很常见；虽说努力多少有点用处，但多少有点难，尤其是学渣这部分孩子，不能说不爱学习，只是其兴趣点不在学习上，兴趣是最好的老师，因此找准孩子的兴趣点，对应教育才是最重要的。
对于部分家长认为“学校在职教师应免费补课”这种说法，小伙伴们有何看法？欢迎在下方评论区留言评论。
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